最新教科版四年级上册科学期末测试卷汇总.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（??）。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

2.下面的食物可以生食的是（??）。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

3.人体吸气时，（??）。

A.胸腔扩张，腹部收缩????B.胸腔收缩，腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

4.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

5.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（??）。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

6.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

7.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

8.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

9.体操运动员往手上擦镁粉为了（??）。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

10.小车的设计中能增大摩擦力的有（??）。

A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身

二.填空题(共10题，共34分)

1.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

2.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

3.吹竖笛的时候是（???）在振动。

4.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（???）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（???）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（???）。

5.人体的消化器官中，（???）最长。

6.音量强弱是由物体振动的（???）决定的。音高则是由物体振动的（???）所决定的。

7.（???）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

8.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

9.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

10.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

2.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（?）

3.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

4.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

5.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

6.肺活量小的人，吹响哨子的时间会比较长一些。（??）

7.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

8.肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（??）

9.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太厚了。（??）

10.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共22分)

1.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（??）和（??）的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿（??）。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3