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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品(名校卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品(名校卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果老师误解了自己,应该(??)。

A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科

B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

2.小琴和王华是很要好的朋友,最近王华成绩退步很大,小琴觉得没有面子,觉得有王华这样的朋友很丢脸,逐渐疏远了王华。则下面认识不正确的是(??)。

A.小琴不应该这样梳理她们之间的友谊

B.交友要讲究原则,王华成绩退步,就不能再和小琴交朋友

C.小琴的疏远表示她看不起王华

D.小琴的疏远表明她不是王华真正的朋友

3.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。

A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方

C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏

6.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。

A.金无足赤,人无完人

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.三人行,必有我师焉

7.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子(??)。

①对他人不尊重

②法律意识淡薄

③不讲文明礼仪

④不懂得宽容他人

A.①②???B.②③???C.①③???D.③④

8.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

9.下列做法正确的有(??)。

A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿

B.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线

C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳

D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去

10.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点

B.长处和不足

C.优点和不足

D.缺点和不足

二.填空题(共10题,共42分)

1.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。

2.宽容让人们彼此(???)、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。

4.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。

5.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

6.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。

7.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

8.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。

9.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

10.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.

山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)

2.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

3.台风多发于夏秋之间。(??)

4.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)

5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)

6.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。(??)

7.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)

8.地球是我们人类生存的空间之一。(??)

9.宽容就是忍让。(??)

10.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责

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