2.1男生女生课件（32张ppt）（2025年新版）.ppt

*我们身边的性别偏见和性别歧视一、社会上

女性找工作比男性困难

女性工资比男性低

在国家机关和大型企业的管理人员中，女性数量远少于男性

女性领导人的数量少之又少

招公安干警、炼钢工等只要男性

失学女童比例远高于男童二、学校里

男生常被认为是聪明、富于创造力、能力强、知识面宽的人

男同学有潜力，到高年级后，成绩会越来越拔尖。女生反应没有男生快我们身边的性别偏见和性别歧视三、家庭中

爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的”顶梁柱”

爷爷奶奶更喜欢孙子，因为他是家中唯一的孙子

家里的大事情总是爸爸做主

丽丽的父母只供哥哥上学，而不让丽丽上学你能分辨甲乙同学的性别吗？他们的差异主要表现在哪里？1、甲喜欢逛街喝奶茶，和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。2、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。乙性格温顺文雅，多愁善感。3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。2、正确认识男女生的性别差异①男女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②正确对待性别刻板印象的影响出示职业名称，迅速反应该职业适合男生还是女生?建筑工程师刑警护士美容师幼儿园老师思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？2、为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响NO.2：快速抢答女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护女生就应该多承担家务不能和女生讲道理女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······对女生的刻板印象对男生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。▲我国首位女航天员刘洋，与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组，成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。▲随着社会的发展，男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱，具有较强的理性判断能力等都是优势。▲在国粹京剧表演艺术中，男花旦反串女性角色，惟妙惟肖，特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。打破性别刻板印象我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。男护士幼儿园男老师男生女生我国歼击机女飞行员3、对性别角色认识的影响①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥贰优势互补野炊活动：每小组4人，每组2男2女。男生女生野炊进行中……（1）当柴不够用时，需要到丛林中去捡。林中可能会有危险，请问是让男同学去还是女同学去呢？（2）假如去捡柴的男同学很久都没有回来，你的心情如何？你会怎么做？若察觉到他们可能受伤了，你还会……男生女生细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力女生优势男生优势有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。请问：你如何看待上述观点？在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？探究与分享男生女生各自拥有自己的性别优势1.优势互补应该怎么做男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。原因/意义启示正确对待/态度男生女生2、怎样正确认识男生女生的性别差异？或怎样做到男生女生优势互补？（1）不仅要认识自己的优势，而且要发现和欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2）不应因自己某一方面的优秀而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。（3）男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。课堂小结表现：生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式原因：各有优势、不断完善自己他和她优势互补认识做法：取长补短、不应自卑自傲、“三个相互”男生女生正确认识：平静而欣然接受、不过于受性别刻板印象的影响性别刻板印象：固有印象、期望看法1.在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明()A．青春期男女生在生理方