最新教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

2.下列关于空气的描述，正确的是（??）。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

3.冰开始融化的温度是（?）。

A.－5℃????B.0℃????C.10℃

4.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

5.物体的冷热程度叫（??），通常用摄氏度（℃）表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

6.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

二.填空题(共6题，共40分)

1.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

2.风向是指（???）。如北风是由（???）向（???）吹来的。

3.把固体物质（???），这样物质溶解的速度是最快的。

4.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（???），所以要放入红豆来调节，直到两端（???），此时放入的红豆质量和20筒空气（???）。

5.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

6.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

2.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。(??)

3.水和石头有重量，空气也有重量。（??）

4.没有盖子的空杯子里没有空气。（??）

5.水和水蒸气没有任何区别。（??）

6.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

7.用煤气灶煮鸡蛋，水开后应该继续用大火加热。（??）

8.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共39分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

6.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

七.材料题(共2题，共14分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空