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君子忧道不忧贫。——孔丘
数学教研活动方案
数学教研活动方案范文(通用5篇)
数学教研活动方案1
一、总体思路:
以进一步推动和落实新课程改革,培养符合新时代需要的创新型人才目标为指导,切
实解决课堂教学中的热点、难点问题,根据局教研室集体教研活动的总体思路:优化落实
课堂教学环节,提高课堂教学效率;加大以校为本的教研制度的落实力度;开展“观课、
议课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点,激发教师参与教研的热
情和愿望,为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。
二、活动目的:
1、发挥学校教研的主动性和创造性,提高每一位教师的科研素养和适应性,以课程
改革精神为指导,研究、设计课堂教学环节,在提高课堂教学效率上加大研究落实的力
度。
3、加强初中数学教师队伍建设,依托名师、骨干教师资源,认真落实教师专业发
展,促进教师专业的自主发展;加快中青年教师的培养步伐,特别关注青年教师的成长。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
三、活动要求:
1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入
点,坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的
主题、内容、形式及中心发言人。
2、主题教研活动要突出特点和特色,全员参与,策划好活动方案,做到既要有形式
更要有内容,同时做好文本、图片的收集和总结工作。
3、主讲人提前一个星期确定主题并告知大家,主讲人对于主讲内容要有文稿,要求
打印出来。备课组成员也要提前准备,上网找资料学习,讨论时每人至少说三点,观点要
明确,语言要精炼,便于记录。
四、活动对象:
全体初中数学教师。
五、本学期活动安排:
第三周,初一,负责人:钟永婷,主讲人:李秋娇,记录人:钟永婷,实践人:陈瑞
和刘永娟。
第五周,初二,其他由备课组长安排。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
第七周,初三,其他由备课组长安排。
数学教研活动方案2
一、活动主题:
学习新理念,感受新课堂
二、活动内容:
小学数学新教材、教与学方式培训、同课异构、课堂教学实地指导。
三、活动时间:
2021年x月x日
四、活动目的:
1、通过对数学新教材的解读及教与学方式的培训,使教师进一步理解教材的设计意
图,明确教与学方式转变的重要性。
2、能把握教材特点,合理使用教材。
3、领会“教与学”方式转变的重要性,并在教学实践中践行。
百学须先立志。——朱熹
4、能在教学实践中,把握课标、教材,主动贯彻新课程精神,自觉运用先进理念。
进一步树立“以生为本”的思想意识,为学生的数学发展服务。
5、通过同课异构、一对一指导,找出自身差距,并不断改进课堂教学。
五、活动形式:
集中研训
六、活动内容及地点:
1、内容:低、中、高同课异构。
地点:四块石小学
2、内容:一对一课堂教学指导。
地点:大长山小学
3、内容:低中高教材分析与教与学方式指导。
地点:四块石小学
七、参与对象:
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
各校数学学科主任,低、中、高段骨干教师。
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