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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
数学学科竞赛方案
数学学科竞赛方案（精选6篇）
为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是
从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可
操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心
整理的数学学科竞赛方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
数学学科竞赛方案1
一、指导思想：
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇
于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生
的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在xxxx年5月20日举
行小学数学学科知识竞赛活动。
二、竞赛目的：
通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的
能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展
学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激
发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的
问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、竞赛时间：
5月20日下午一至三年级第二节课，四、五年级第一节课开始。
四、参赛对象及方式
一至三年级学生，进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识
比赛。每班选6名学生。
五、竞赛地点：
一至三年级在各班教室，四、五年级在多媒体教室。
六、竞赛内容：
数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道，
要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命
题要体现难易结合（基础题占50%，难题占40%，挑战题占10%），
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
体现趣味性，体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学
部数学教研组备选，教导处审核。
七、奖励办法：
按分数由高到低评出每个年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3
名。
八、本次活动要求：
1、活动负责人：胡莉
2、比赛监考：小学部数学教师、教研组长、教导。
3、评卷：考试完小学部所有数学老师集体阅卷，各年级的教师交
换改卷。
4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸，要求直接写出
得数。
5、一至三年级100口算道题，竞赛时间为20分钟，严格按照竞
赛时间答题。
6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。
九、监考、出卷及评卷教师名单：
出卷教师：
一年级：崔霞二年级：陈玉英
三年级：林茂芳四年级：王文娟
五年级：黄丽燕
评卷教师：
一年级：陈玉英二年级：崔霞
三年级：王文娟四年级：林茂芳、郑必珠
五年级：黄丽燕、胡莉
监考教师：
一年级：崔霞二年级：黄丽燕
三年级：陈玉英四年级：郑必珠
五年级：林茂芳
数学学科竞赛方案2
为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，
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