部编版2024春八年级语文下册14.应有格物致知精神 教案.docVIP

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  • 2025-01-20 发布于安徽
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部编版2024春八年级语文下册14.应有格物致知精神 教案.doc

课题

第四单元

14课《应有格物致知的精神》

课程

新授课

课时

1课时

教材分析

《应有格物致知精神》是统编语文教科书八年级下册第四单元的一篇教读课文,作者是美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获奖者丁肇中先生。作者首先对中国传统教育中倡导的格物致知精神进行分析和评价。然后,作者阐述实验精神在科学上的重要性。作者从科学进展的历史、实验过程应有的态度和方法、中国大多数学生有格物致知精神的观点,指出中国学生缺少实验精神。最后,作者结合中国教育历史与现状及个人经验,阐明真正的格物致知精神的含义,指明他的重要性,并提出希望。同学们学习本文一定会从中受到很大的教育。

学习目标

1.积累生字、生词和与作者相关

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