8.1日益重要的国际组织 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与.docxVIP

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8.1日益重要的国际组织说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容为《2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济》中的第八章第一节“8.1日益重要的国际组织”。本节课主要涉及以下内容:

1.国际组织的概念、分类和作用;

2.国际组织在现代国际社会中的地位和作用;

3.国际组织在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的作用;

4.我国与国际组织的关系及我国在国际组织中的作用。

核心素养目标

1.政治认同:培养学生对国际组织重要作用的认识,增强国家意识和国际视野,理解我国在国际事务中的角色和责任。

2.科学精神:通过分析国际组织的功能和影响,提高学生运用政治学原理分析国际关系的能力。

3.法治意识:引导学生理解国际法的基本原则,认识到国际组织在维护国际法治中的重要作用。

4.公共参与:激发学生积极参与国际事务的热情,培养其在国际交流与合作中的参与能力和责任感。

重点难点及解决办法

重点:

1.国际组织的定义、分类和作用。

2.国际组织在当代国际社会中的地位和作用。

难点:

1.国际组织在维护世界和平与促进国际合作中的具体运作机制。

2.我国在国际组织中的作用和策略。

解决办法与突破策略:

1.通过案例分析,如联合国在处理国际争端中的具体实例,帮助学生理解国际组织的运作机制和作用。

2.利用图表和数据,直观展示国际组织在不同领域的作用和成效,如世界贸易组织的贸易促进作用。

3.结合我国参与国际组织的实际案例,如一带一路倡议中的多边合作,让学生深入理解我国在国际组织中的作用和策略。

4.组织小组讨论,让学生就国际组织的重要性和局限性进行探讨,增强其批判性思维能力。

5.设计课后练习,要求学生结合所学知识,分析国际组织在解决具体国际问题中的作用,巩固所学内容。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生配备《2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济》教材。

2.辅助材料:准备相关的国际组织结构图、国际组织活动案例文档、国际组织相关视频片段。

3.教室布置:将教室分为讨论区,每组配备白板和记号笔,以便于小组讨论和成果展示。

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过展示一段关于国际组织在解决全球性问题中的作用的短视频,引发学生对国际组织的好奇心。

-回顾旧知:简要回顾上一节课学习的国际政治与经济的基本概念,以及国际关系中的主要行为主体。

2.新课呈现(约35分钟)

-讲解新知:详细介绍国际组织的定义、分类、作用以及其在现代国际社会中的地位。

-举例说明:通过举例说明联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等具体国际组织的工作实例,帮助学生理解国际组织的功能。

-互动探究:将学生分成小组,讨论国际组织在解决某一具体国际问题(如气候变化、恐怖主义)中的作用,并汇报讨论结果。

3.巩固练习(约15分钟)

-学生活动:让学生根据教材内容,完成一个关于国际组织作用的填空或选择题练习。

-教师指导:在学生练习过程中,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保学生正确理解知识点。

4.课堂总结(约5分钟)

-对本节课的主要内容进行总结,强调国际组织在维护世界和平、促进国际合作与发展中的重要性。

5.作业布置(约5分钟)

-布置学生课后作业,要求学生撰写一篇短文,分析一个国际组织在其领域内的作用及其面临的挑战,并思考我国在该组织中的角色和贡献。

学生学习效果

1.学生能够准确描述国际组织的定义、分类和作用,理解国际组织在现代国际社会中的重要地位。

2.学生能够通过具体案例,分析国际组织在维护世界和平、促进国际合作与发展方面的实际作用。

3.学生能够运用所学知识,批判性地评估国际组织的成效和局限性,以及其在解决全球性问题中的角色。

4.学生能够结合我国参与国际组织的实际,认识到我国在国际事务中的作用和责任,增强国家意识和国际视野。

5.学生通过小组讨论和课堂互动,提高了合作学习的能力,学会了如何在团队中有效沟通和表达自己的观点。

6.学生能够独立完成关于国际组织的课后作业,撰写分析性文章,展示其对国际组织知识点的深入理解和应用。

7.学生通过巩固练习,加深了对国际组织知识点的记忆,能够在考试中正确回答相关题目,表现出良好的学习效果。

8.学生在学习过程中培养了科学精神和法治意识,能够理性看待国际法在国际组织中的作用和地位。

9.学生通过参与课堂活动,提升了公共参与意识,激发了对国际事务的兴趣和参与国际合作的热情。

10.学生在教师的指导下,形成了对国际组织知识的系统认识,为后续学习国际政治与经济奠定了坚实的基础。

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