最新教科版四年级上册科学期末测试卷（精品）word版.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

2.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

3.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

4.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

5.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

6.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

7.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

8.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

9.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

10.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（??）。

A.响?????B.轻?????C.不一定听到

二.填空题(共10题，共38分)

1.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

2.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

3.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

4.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

5.不“（???）”不“（???）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

6.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

7.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（???）；轻轻拨动橡皮筋，声音（???）。

8.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

9.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

10.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一种食物中可能会含有多种营养成分。（??）

2.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（??）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.运动的小车具有能量。（??）

5.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

6.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

7.记录一天中吃的食物时，番茄炒鸡蛋为一种食物。（???）

8.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

9.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

10.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.什么是肺活量？

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

4.人在运动时呼吸为什么会加快？

5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动?