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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.云的形成与(??)无关。
A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒
2.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是(??)。
A.铁块?????B.玻璃?????C.木头
3.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(??)。
A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升
B.空气不能被压缩
C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升
4.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。
A.霜????B.露????C.云
5.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化
6.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。
A.0级风?????B.1级风?????C.2级风
二.填空题(共6题,共28分)
1.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。
2.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
3.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
4.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。
5.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。
6.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。
三.判断题(共8题,共16分)
1.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)
2.纸片往南飞,此时的风向为北风。(??)
3.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(??)
4.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.水和水蒸气都看不见、摸不着。(??)
7.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
8.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
2.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共32分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
6.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.材料题(共2题,共11分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共24分)
1.
2.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的
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