最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

2.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（??）。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

3.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（??）。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

4.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

5.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（??）。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观

6.小车的拉力越大，小车运动的越（??）。

A.快??????B.慢

7.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

8.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

9.使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（??）。

A.读数时，视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

10.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

二.填空题(共10题，共24分)

1.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

2.任何物体振动都能发出（???）。

3.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

4.将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越（???）；绷得越松，振动发出的声音越（???）。（选填“高”或“低”）

5.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

6.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

7.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

8.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

9.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

10.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

2.嘴和鼻子都可以呼吸。（??）

3.敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。（??）

4.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

5.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

6.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

7.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

8.给食物分类会方便我们对食物的研究。（???）

9.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（??）

10.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

2.什么是肺活量？

3.人体有哪些呼吸器官？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共25分)

1.观察下面这张图，同学丙在写字，同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学