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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。
A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺
2.人的耳郭有(??)的作用。
A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音
3.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
5.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。
A.强?????B.弱?????C.没有变化
6.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。
A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定
7.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
8.耳廓的作用是(??)。
A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音
9.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
10.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
二.填空题(共10题,共30分)
1.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
2.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。
3.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
4.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。
5.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。
6.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。
7.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
8.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
9.影响声音强弱变化的因素是(???)。
10.我们制作的“土电话”,声音主要是通过(???)传播的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.呼吸包括吸气和呼气。(???)
2.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
3.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
4.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)
5.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
6.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)
7.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
8.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
9.口腔是食物消化开始的地方,舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。(???)
10.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共28分)
1.怎样做能提升我们的肺活量?
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
4.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
5.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出
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