统编版五年级道德与法治上册3.6《我们神圣的国土》 第一课时 课件（共43张PPT）.pptxVIP

我们神圣的国土;【学习目标】

1.知识目标：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。

2.能力目标：学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。

3.情感、态度与价值观目标：知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。

;中国在世界的位置;辽阔的疆域;活动一：说一说祖国的疆域辽阔吧！

①我可以用诗歌来表达……

②我可以用数据来说明……

③我可以用旅游经历来描述……;我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多,台湾岛是我国第一大岛。;我国东部海域有哪四大海。;与中国陆上相邻的14个国家、隔海相望的6个国家。;我国现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

北京是中华人民共和国的首都。;省、自治区、直辖市和特别行政区

全国分为省、自治区、直辖市。自治区是实行民族自治的地方。5个自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。直辖市是由中央政府直接管辖的城市。4个直辖市分别是北京、上海、天津和重庆。宪法规定,国家在必要时得设立特别行政区。现有的特别行政区是香港特别行政区和澳门特别行政区,实行“一国两制”。;活动三：中国的省级行政区域图;俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，

有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。;台湾的位置;对台湾的其它了解;“亚洲天然植物园”;盛产水稻，有“海上米仓”之称;猴面包;台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。;公元1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。清初，郑成功下决心赶走侵略军。公元1661年三月，郑成功亲率2.5万名兵将，分乘百艘战船，从金门出发。公元1662年，侵略军头目被迫到郑成功大营，在投降书上签了字。至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。;海峡两岸盼统一！;课堂检测：;说一说：本节课你有哪些收获？;;1.了解我国地形复杂多样，感受祖国山??之美。

2.知道我国拥有众多世界遗产，学会爱护自然、爱护世界遗产。

3.了解我国不同地区人们生活存在差异，要尊重彼此的生活习俗。;简要介绍我国地形特点

我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。;;为什么长江、黄河都是自西向东流向大海？;我们居住的地方有没有山脉、河流？说说它们的名字。;为什么图中许多景区能选入为世界自然遗产？;旅游文明公约;中国地形图;;;;;我们地处华北平原，地势西北高、东南低，由西北向东南倾斜。地貌复杂多样,高原、山地、丘陵、盆地、平原类型齐全,有坝上高原、燕山和太行山山地、华北平原三大地貌单元。温带大陆性季风气候,冬季干燥寒冷,夏季高温多雨,四季分明。春季早情较重,夏季常有洪涝。自然环境对人们的生产、生活影响较大,多河流湖泊地区的人们多临水而居,养成了游泳的习惯,气候湿热地区的人们多居住易于通风散热的高架屋。;;答：由于地理环境和气候特点等因素的不同，居住在不同地区的人们居住的房子有明显的差异。如由于居住地区气候条件的差异，我国南方与北方民居表现出不同的特点：南方的民居与北方的民居相比，有墙体薄、屋顶坡度大的特点。因为南方比北方气温高,降水多。而西北地区由于深居内陆,距海遥远,所以西北地区民居以平顶房为主。;答:家乡的衣、食、住、行和当地的自然环境有密切的关系。“一方水土养一方人”,由于不同地区人们的生活环境和风俗不同,人们的饮食习惯也不一样。如南方盛产水稻,所以人们以水稻为主食;北方盛产小麦、玉米,所以人们以面食为主食。重庆人爱吃火锅，四川人爱吃辣椒，因为他们所处的环境潮湿。;“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有很大的差异。随着时代的发展,不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。