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2025年教师资格之中学语文学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析20251.pdfVIP

2025年教师资格之中学语文学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析20251.pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

2025年教师资格之中学语文学科知识与教学能力通

关考试题库带答案解析

单选题(共40题)

1、在教学《曹刿论战》“小大之狱,虽不能察,必以情”一句时,教师引导学

生归纳“察”的用法.以下说法错误的一项是()。

A.“明足以察秋毫之末.而不见舆薪”中的“察”是动词“看清楚”的意思

B.“徐而察之.则山下皆石穴罅”中的“察”是形容词“仔细看”的意思

C.“水至清则无鱼.人至察则无徒”中的“察”是形容词“精明”的意思

D.“前太守逵察臣孝廉”中的“察”是动词“考察后加以推荐”的意思

【答案】B

2、某版高中语文教材,第一单元包含《窦娥冤》《雷雨》《哈姆莱特》,学习

完这些课文后,学生对这种文学形式产生了浓厚的兴趣,要求教师再为其推荐

几篇这样的文章,以下不满足推荐要求的一项是()。

A.《高老头》

B.《茶馆》

C.《伪君子》

D.《赵氏孤儿》

【答案】A

3、学习完《林教头风雪山神庙》第一课时,教师结语:我们学习了本文精彩的

情节、动人的细节,感受到人物生动的形象。形象的塑造,还离不开特定的环

境。(PPT展示“草料场火光冲天。天空中大雪纷飞,山神庙血流满地。完成

性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面)课文是小说中最具诗情画意的一

部分,环境描写极具魅力,我们留待下节课学习。对该教学环节的评价不恰当

的是()。

A.作为拓展型结束语,让学生对下节课满含期待

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

B.对本课时内容的概括,一语见地、简洁精当

C.多媒体画面的插入,使结束语时间长。显得拖沓

D.教师从小说三要素的角度进行总结与延伸

【答案】C

4、教学马致远的《天净沙·秋思》时,教师准备联系其他同时期作家的代表

作,讲授元代文学在中国文学史中的突出地位,下列不合适的是()

A.郑光祖的《倩女离魂》

B.孔尚任的《桃花扇》

C.关汉卿的《窦娥冤》

D.白朴的《墙头马上》

【答案】B

5、学习完刘慈欣的《带上她的眼睛》后,学生对科幻小说产生了兴趣,教师借

机向学生推荐其他科幻小说作品。下列不适合的是()。

A.凡尔纳《海底两万里》

B.威尔斯《时间机器》

C.克拉克《太空序曲》

D.霍金《时间简史》

【答案】D

6、阅渎一位教师对课文《故都的秋》的教学分析,按要求答题。

A.符合新课标注重培养学生情感体验的要求

B.该教师正确把握了语文教学的特点

C.该教师准确把握了散文教学的重难点

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

D.该教师脱离了对文本的解读

【答案】D

7、某教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其中重要知识

点进行了以下归纳.其中错误的一项是()。

A.语文课程致力于培养学生的文化交际能力,提升学生的综合素养.为学好其他

课程打下基础

B.初中二年级的语文课程.应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通.

吸收古今中外优秀文化.提高思想文化修养.促进自身精神成长

C.语文课程应在激发和培育学生热爱祖国语文的

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