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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用吹风机的热风对着冰块吹,冰块最有可能会(??)。
A.蒸发????B.融化????C.不变
2.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。
A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重
3.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。
A.回形针????B.绿豆????C.西瓜
4.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
5.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离(??)。
A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化
6.对天气变化进行一段时间的观察和记录,可以形成我们自己的(??)。
A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报
二.填空题(共6题,共28分)
1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。
2.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
3.我们可以通过(???)等方法加快物质在水中的溶解。
4.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
5.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
6.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
三.判断题(共8题,共18分)
1.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)
2.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)
3.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)
4.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
5.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
6.冰和雪都是固态的水。(??)
7.-15°C可读作零下摄氏十五度。(??)
8.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
2.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.测量降雨量要注意什么?
2.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
4.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
5.请说出你知道的五种天气。
6.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
七.材料题(共2题,共13分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共33分)
1.如图所示。
??????A?????????????B
用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。
(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???)可以被压缩;
(2)松手后,活塞被弹回的是(???)图,活塞没有动的是(???)图;
(3)这说明(???)具有弹性。
2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存
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