Unit 2 Different families Part B（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit2DifferentfamiliesPartB（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2DifferentfamiliesPartB（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册Unit2DifferentfamiliesPartB。本节课将通过图片和对话，引导学生学习家庭成员的英文表达，如“mother”，“father”，“sister”，“brother”等，并运用所学句型介绍自己的家庭。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在Unit1中学习的自我介绍及问候语等基本句型相衔接，利用已掌握的句型“Hello/Hi,...”和“Im...”来介绍家庭成员。此外，通过本节课的学习，学生将能够运用新学的家庭成员词汇，进一步丰富自己的英语表达能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过学习家庭成员的英文表达，学生将提高英语听说能力，能够用英语简单介绍自己的家庭，增强语言实践和运用能力。同时，学生将