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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。
A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动
2.加快食盐溶解速度的方法有(?)。
A.热水和搅拌????B.冷水和不搅拌????C.冷水和搅拌
3.水变成水蒸气的过程需要(??)。
A.升温????B.降温????C.放热
4.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
5.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。
A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇
6.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
二.填空题(共6题,共26分)
1.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。
2.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。
3.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。
4.我们可以通过(???)、(???)、(???)等方法加快物质的溶解。
5.水会变成(???),(???)到空气中去。
6.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。
三.判断题(共8题,共16分)
1.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)
2.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)
3.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(?)
4.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)
5.给自行车的车胎打气,自行车可以跑得又快又稳。(??)
6.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
7.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)
8.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
2.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共32分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
5.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
6.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?
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