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六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人们在追求和平中还面临哪些挑战（??）。

①地区冲突?

②局部战争

③宗教冲突

④恐怖主义

A.①③④????B.①②③④????C.①②④????D.②③④

2.在“世界环境日”这天，六年级学生张涛这样做不合适（??）。

A.宣传垃圾分类的好处，并在家里做好垃圾分类

B.低碳上下学，并尽量不使用塑料

C.与伙伴进行扔垃圾比赛，看谁扔得远

3.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

4.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

5.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

6.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

7.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

8.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

9.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

10.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

二.填空题(共10题，共56分)

1.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

2.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

3.在（???）情况下，反思尤其必要。

4.拥有（???），学会原谅他人。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

6.科技发展改变世界，人们要（?????）科技，让科技更好地为（?????）。

7.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

8.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

9.各种文化都是（???）的。

10.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

3.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

4.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

5.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

6.一次性筷子可以减少传染病，而且很方便，应广泛使用。（??）

7.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（??）

8.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

9.妈妈指着清洁工阿姨对我说：“如果你不好好读书，将来就会像她一样扫马路。（??）

10.古代航海家的航行没有任何的意义。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

2.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共3题，共16分)

1.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

2.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？

3.反思对于我们