课题申报参考：非物质文化遗产里的中华农耕文明研究——以云南“甲马”为例.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《非物质文化遗产里的中华农耕文明研究——以云南“甲马”为例》

课题设计论证

非物质文化遗产里的中华农耕文明研究——以云南“甲马”为例

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

非物质文化遗产研究：近年来，非物质文化遗产保护与研究日益受到重视，相关研究成果丰硕，但多集中于民俗、艺术等领域，对农耕文明相关非遗的研究相对薄弱。

中华农耕文明研究：中华农耕文明研究历史悠久，但多从历史学、农学等角度切入，缺乏从非物质文化遗产视角进行系统性研究的成果。

云南“甲马”研究：“甲马”作为云南地区独特的民间木刻版画艺术，已有部分学者关注其艺术价值、民俗功能等，但将其置于中华农耕文明背景下进行深入研究的成果较少。

2.选题意义

填补研究空白：本研究以云南“甲马”为切入点，探讨非物质文化遗产与中华农耕文明的关系，有助于填补相关研究领域的空白。

深化非遗保护：通过挖掘“甲马”背后的农耕文化内涵，为非遗保护提供新的思路和方法，推动非遗保护工作的深入开展。

传承中华文明：中华农耕文明是中华文明的重要组成部分，本研究有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。

3.研究价值

学术价值：本研究将拓展非物质文化遗产研究的视野，丰富中华农耕文明研究的内容，为相关学科提供新的研究视角和理论参考。

应用价值：本研究将为非遗保护、乡村振兴、文化旅游等领域提供理论支撑和实践指导，促进相关产业的融合发展。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

系统梳理云南“甲马”的历史渊源、艺术特色、文化内涵及其与农耕文明的关系。

探讨“甲马”在农耕生产、生活习俗、宗教信仰等方面的具体体现，揭示其背后的农耕文化基因。

分析“甲马”在当代社会的传承现状、面临挑战及发展路径，为非遗保护和传承提供参考。

2.研究内容

“甲马”的历史渊源与艺术特色：梳理“甲马”的起源、发展历程、地域分布、艺术风格等。

“甲马”与农耕生产：分析“甲马”在农业生产、畜牧养殖、渔业捕捞等方面的应用，探讨其与农耕技术的关联。

“甲马”与生活习俗：研究“甲马”在节庆活动、婚丧嫁娶、日常生活等方面的使用，揭示其与农耕社会生活的紧密联系。

“甲马”与宗教信仰：探讨“甲马”在民间信仰、祭祀仪式中的作用，分析其与农耕文明精神信仰的关系。

“甲马”的传承与发展：调查“甲马”的传承现状、传承人情况、传承方式等，分析其面临的挑战，提出保护和发展建议。

3.重要观点

云南“甲马”是中华农耕文明的活态载体，其艺术形式、文化内涵、社会功能等方面都深深植根于农耕文化土壤。

“甲马”不仅是一种民间艺术，更是一种文化符号，承载着农耕社会的生产经验、生活智慧、精神信仰和价值观念。

保护和传承“甲马”对于传承中华农耕文明、促进乡村振兴、增强文化自信具有重要意义。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究以马克思主义唯物史观为指导，坚持理论与实践相结合，采用文献研究、田野调查、案例分析等方法，对云南“甲马”进行多维度、多层次的研究。

2.研究方法

文献研究法：查阅相关文献资料，包括历史典籍、地方志、民俗资料、学术论文等，梳理“甲马”的历史渊源、文化内涵等。

田野调查法：深入云南“甲马”流传地区，进行实地考察、访谈、记录，收集第一手资料。

案例分析法：选取具有代表性的“甲马”作品、传承人、传承村落等进行个案研究，深入分析其文化内涵、传承现状等。

3.创新之处

研究视角创新：从非物质文化遗产的视角切入，将“甲马”研究与中华农耕文明研究相结合，拓展研究视野。

研究方法创新：采用多学科交叉的研究方法，综合运用文献研究、田野调查、案例分析等方法，提升研究的科学性和系统性。

研究成果创新：本研究将形成一系列具有学术价值和应用价值的研究成果，包括学术论文、研究报告、影像资料等，为相关领域提供参考。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事非物质文化遗产、民俗学、艺术学等领域的研究，具有扎实的理论基础和丰富的实践经验。

课题组已收集了大量关于云南“甲马”的文献资料和影像资料，为研究奠定了坚实的基础。

课题组与云南当地文化部门、非遗传承人建立了良好的合作关系，为田野调查和资料收集提供了便利条件。

2.条件保障

课题组所在单位将为研究提供必要的经费支持、设备保障和人员配备。

课题组将积极争取相关部门的支持，为研究创造良好的外部环境。

3.研究步骤

第一阶段（准备阶段）：进行文献收集、整理和分析，制定详细的研究计划，开展前期调研。

第二阶段（实施阶段）：进行田野调查，收集第一手资料，进行案例