第十二单元 简单机械 12.3 机械效率课件 (共18张PPT) 八年级下物理 人教版.pptxVIP

机械效率;1、有用功、额外功和总功。

2、机械效率。;小明需要从水井中往上提水，有两种水桶，一种是很重的铁皮水桶，另一种是很轻的铝合金水桶，他该选择哪种水桶提水更轻松呢？;1.使用动滑轮是否省功

(1)实验过程：

①如图1甲所示，用弹簧测力计将钩码缓慢

地提升一定的高度，将实验数据填入表

格中。;②如图乙所示，用弹簧测力计和动滑轮将同样的钩码缓慢地提升相同的高度，将实验数据填入表格中。;③计算并比较两次实验中拉力所做的功。;(2)实验结论：使钩码上升相同的高度，利用动滑轮提升钩码时做的功大于直接提升钩码所做的功；这表明：使用动滑轮不但不省功，反而要多做功。;温馨提示:

1.实验中，应竖直向上匀速提升钩码。

2.图乙实验中，手移动的距离可以不用刻度尺测量，直接利用关系式s=nh=2×0.1m=0.2m得到。

3.使用动滑轮不能省功的原因：动滑轮本身有一定的重力；绳子和动滑轮之间存在摩擦力。;2.有用功

(1)上述实验中，克服钩码重力做的功，对我们来说是有用的，是无论采用何种方式都必须做的功，叫有用功，用W有表示。

(2)有用功相当于不用机械而直接用手对物体做的功。;3.额外功上述实验中，克服滑轮重和摩擦力做的功，对我们来说没有必要但又不得不做，这部分功叫额外功，用W额表示。

4.总功

(1)上述实验中，拉力总共所做的功叫总功，用W总表示；总功等于有用功和额外功之和，即W总=W有+W额。

(2)总功就是人们利用机械所做的功。;二、机械效率;起重机40%~50%;实验：测量滑轮组的机械效率;实验步骤：;人用铁桶从井中打水，则此过程中()

A.人对铁桶做的功是额外功

B.人对水做的功是额外功

C.人对水和铁桶做的功都是额外功

D.人对水和铁桶做的功都是有用功;1.卖茶杯的人，从货架上拿起茶杯；喝茶水的人，从桌面上端起盛茶水的茶杯，就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是（）

A．都是有用功

B．都是额外功

C．对喝茶的人而言是有用功

D．对卖茶杯的人而言是有用功;2.关于机械效率的说法中正确的是（）

A．越省力的机械，效率越高

B．做有用功越多的机械，效率越高

C．做??同的功，额外功的值越小，效率越高

D．做功越快的机械，效率越高;课堂小结