六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

2.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

3.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

4.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

5.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

6.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

7.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

9.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

10.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

二.填空题(共10题，共44分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

3.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

4.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

5.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

6.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

8.4月22日是世界（???）日。

9.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

10.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

2.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

3.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

4.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

5.黄色预警信号表示特别严重。（??）

6.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

8.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

9.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

10.2月2日是“世界湿地日”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共24分)

1.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

5.我国自然灾害有哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引