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课外现代文阅读技巧

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课外现代文阅读技巧

课外现代文阅读技巧

一、课外的现代文阅读在高考中的地位

现代文阅读是高考语文试题中的重要组成部分，历年来都占相当大的比例。比如全国卷高考语文试题，阅读题占试卷总分值的34%。从每年的试题变化中我们也可以看出，现代文阅读的比重在逐年增加。而课外现代文阅读题的得分率一直偏低，考生对此普遍感到困惑和苦恼。

二、现代文阅读题的考查要求

现代文阅读题的考查要求一般有整体感知、理解主要内容、鉴赏文学语言、概括中心意思、探究重点问题等几个方面。考生要把握好这些要求，就应对现代文阅读题有一个正确的解题认识，在思想上引起足够的重视。

三、课外现代文阅读的解题技巧

1.明确文章的中心和重点段落

一篇文章是一个完整的有机整体，作者为了表达自己的思想，往往运用各种表达方式，选择恰当的描述角度，来叙述一个完整的故事或阐说一个道理。因此，要准确理解文章的内容，首先必须整体把握文章。在通读的过程中要注意在原文勾画关键句、段，也就是命题老师特别提示需要认真阅读的相关部分。抓住了这些关键部分，就等于拿到了打开文章内涵的钥匙。很多试题表面上看不出直接关联到中心的部分，但是，我们若能认真把握题干中的关键词汇(比如重点的人名、事物名词)，结合全文认真分析研究，就能够体会出命题者的意图。另外在做题时我们应树立整体观念，弄清文章局部与整体的关系，从整体上把握文章的主要内容，对所问的问题进行思考。

2.把握文体特点，注意关键语句

不同体裁的文章有不同的语言特色和结构形式。记叙文语言生动形象、多用修辞手法；说明文语言讲究准确、周密；议论文语言注重严密逻辑、富于概括力。因此，阅读记叙类文章应抓住关键语句(人物语言、行为描写、心理描写、议论抒情性的语句等)理清人物关系，把握人物性格，分清主次人物及主要事件。阅读说明类文章应找出说明的对象、说明对象的特征以及文章运用了哪些说明方法及说明顺序。阅读议论类文章应找出论点、论据和论证方法。注意把握作者的观点态度等。另外，还要注意关联词语及一些暗示性的提示语如“由此可见”“说到底”等把握文章深层及隐含的内容。

3.注重整体阅读，提高阅读速度

注重整体阅读是提高课外现代文阅读的关键所在。考生在做题时往往只注意到了局部而忽视了整体。因此，在做题时一定要将作者的写作思路与命题者的意图统一起来考虑。同时要提高对阅读材料的理解速度，减少回读和复读等不良习惯，注意整体上把握阅读材料的一般要点：如材料的中心内容是什么？作者在文中的主要观点是什么？材料表达的主要特点是什么？主要内容与作者观点之间有何联系？等等。

4.掌握答题技巧，提高解题能力

(1)筛选并整合文中重要信息的能力训练技巧：看分答题，问什么答什么；圈画重点语句；归纳整合答案。

(2)归纳内容要点(主旨)的能力训练技巧：读完文章后把问题回归文本；注意重点关注：①有作者的评价；②有作者的评价时涉及的对象；③词语的表层义和深层义；④关键词(尤其是主旨的关鍵词)。

(3)鉴赏文学语言的能力训练技巧：理解词语的语境意义(即结合语境来理解词的含义)；注意某些词语在特定语境中的比喻义、象征义和临时意义；把握文中关键性语句的能力训练技巧：①看语句是否符合原文的语言风格。②看语句是否符合原文的内容。③看语句是否符合原文的文化背景。④看语句是否符合原文的整体或局部的逻辑联系。

(4)根据上下文合理推断作者在文中没有明确说出的隐含信息的能力训练技巧：①注意关联词语所表达的深层含义。②注意省略号所省略的内容。③注意冒号所提示给我们的内容。④注意呼告语所表达的作者的观点或态度。⑤注意语段中的表现手法及作用等。

四、现代文阅读训练的几个注意点

1.选材要精：训练材料要精心选择，要选择那些有利于学生理解文章主旨的材料。因为高考中选文的特点是内容上具有典范性、思想性、趣味性；体裁多样；并且选文语言上具有较强的时代感。所以我们在训练时应该选择这样的材料让学生进行训练。

2.命题要精：题目要有质量，要精心的设计题目，要有目的性(针对考点)，层次性(基础知识的巩固和提高)，要有区分度(让考生

课外现代文阅读技巧

在现代文的阅读中，阅读技巧是至关重要的。正确的阅读技巧可以帮助我们更好地理解文章，提取出文章的关键信息，进而更好地应对考试中的现代文阅读题目。本文将详细介绍课外现代文阅读的一些技巧，帮助大家更好地应对考试。

一、阅读前：做好准备

1.了解文体：不同的文体有不同的阅读方法，如小说、散文、议论文等。了解文体有助于我们更好地理解文章。

2.浏览标题和段落标题：通常，文章的标题和段落标题包含了文章的主要内容和结构信息。浏览这些标题有助于我们了解文章的大致内容。

3.预测内容：根据标题和段落标题，我们可