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- 2025-01-21 发布于福建
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幼儿园大班艺术活动《纸浆的无限创意》教案及反思
一、活动目标:
1.通过观察纸浆艺术品,了解纸浆的制作方法和步骤。
2.愿意运用纸浆的制作原理,大胆创作。
3.感受创意的无限乐趣,培养想象力和创作力。
二、活动重难点:
重点:了解纸浆制作的方法和步骤。
难点:能大胆地进行纸浆创意。
三、活动准备:
卫生纸、丙烯颜料、硬纸板、镊子、白乳胶、调色碗若干、黑色记号笔。
四、活动过程:
(一)开始部分:谈话导入,激发幼儿兴趣。
教师出示一张纸巾,请幼儿观察
师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么?
师:大家觉得纸巾都有什么用?
师:纸巾给我们的生活带来了方便,你觉得它能给我们生活的环境带来美的享受吗?
师:说说你会用纸巾做什么?(充分调动幼儿的思维,思考纸巾还能用来做什么。)
(二)基本部分。
1.出示纸浆作品,欣赏感受作品的“美”。
师:今天老师带来了一些艺术品,大家看看,它们美吗?美在哪里?
师:猜猜这些作品是用什么做的?
师:怎么用纸做成纸浆作品呢?(讲解纸浆画制作方法)
1.准备一个容器,将面巾纸撕碎放入其中,加入适量水浸泡,搅拌成纸泥。
2.将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内,在每个容器内加入丙烯颜料,把纸浆搅拌均匀。
3.再加入适量的乳白胶,这个作用是为了粘贴的牢固性。
4.在硬纸板上用记号笔画上要粘贴的图案。
5.开始粘贴,按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆,捏塑出理想的形状,
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