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2025年中职学校文化课语文作文试题库剖析 .pdfVIP

2025年中职学校文化课语文作文试题库剖析 .pdf

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

题目一

阅读下面的材料,根据要求作文。

面对先天条件的优势或缺憾(如身材的高矮、体质的强弱、智力的高

低等),面对环境的优越或困顿(家庭的贫富、学校的好差等),面对表扬

或贬抑,面对胜利或失败,面对……人们的理解不同,所持的看法也不同。

你或你理解的人是怎么看、怎么做的?请以“面对”为话题,自拟题目作

文。

1.文体不限,要从自身生活实际动身,记叙经验,生发争论,抒写

感情等。

2.题目自拟。

3.不少于800字。

题目二

阅读下面的材料,根据要求作文。

安康,自古以来就是人们共同的追求。我们渴望拥有安康的身体,安

康的思想,安康的心理,安康的爱好,安康的感情……

请以“安康”为话题,联络实际写一篇文章。

要求:

1.题目自拟。

2.除诗歌外文体不限。

3.字数不少于700字。

题目三

阅读下面的材料,根据要求作文。

在美国阿拉斯自然爱护区,人们为了爱护鹿而把狼杀死了。鹿没有了

天敌,终日无忧无虑、安稳自得。若干年后,鹿群由四千只开展到四万只,

它们体态蠢笨,早已没有了从前的灵敏灵秀。爱护区里的植物园因鹿群的

大量繁殖和践踏而凋零,鹿也由于充分的食物以及安逸少动带来的体质衰

弱而大批死亡。人们只好再把狼请回来,鹿又开场四散奔逃,但却复原了

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

自然爱护区的朝气。

古人云:生于忧患死于安乐。确实,没有压力也就没有动力。

请结合以上材料,以“压力”为话题,联络实际,写一篇800字左右

的文章。题目自拟,除诗歌外文体不限。

题目四

阅读下面的材料,根据要求作文。

世事多磨难,人的一生要经验很多困难、险阻,经受很多挫折、失败

的苦痛,但,只要你意志坚毅,只要你总结阅历教训,只要你坚持,就会

到达志向的此岸。有一首歌中这样唱道:“不经验风雨,怎么见彩虹,没

有人能随意胜利。”

请以“阳光总在风雨后”为话题写一篇文章,表达你自己对人生、社

会的理解和相识。

要求:

1.题目自拟;

2.除诗歌外,文体自选;

3.不少于800字。

题目五

阅读下面的材料,根据要求作文。

进入职业学校,你所学的专业或许是计算机、司法、烹饪;或许是汽

车修理、导游、电子;或许是金融财会、音乐、美术在专业学习中,

你曾有过坎坷、挫折,困苦、苦恼;你也曾有过探究、追求,激烈、喜悦。

请以“我及我的专业”为话题写一篇文章。

要求:

1.题目自拟;

2.除诗歌外,文体自选;

3.不少于800字。

题目六

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

阅读下面的材料,根据

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