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通过实验教学提升小学生科学思维的研究论文

摘要：本文旨在探讨通过实验教学提升小学生科学思维的有效途径。通过分析实验教学的现状与价值，以及小学生科学思维发展的特点，本文提出了一系列具体策略，以期为小学科学教育提供有益参考。

关键词：实验教学；小学生；科学思维；教育策略

一、引言与背景

（一）实验教学在小学科学教育中的重要性

1.实验教学有助于激发小学生的兴趣

在小学科学教育中，实验教学以其直观、生动、有趣的特点，能够充分激发小学生的学习兴趣。通过亲自动手进行实验，小学生可以直观地观察到实验现象，从而对科学知识产生浓厚的兴趣。这种兴趣是推动小学生深入探究科学奥秘的重要动力。

2.实验教学有助于