苏轼《题西林壁》古诗词PPT.pptx

题西林壁宋代·苏轼宋朝文学家苏轼创作的一首诗。演讲人：演讲时间：

目者简介基本内容诗词赏析诗人典故

第一部分作者简介古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。

作者简介名动京师嘉祐元年（1056年），苏轼与苏辙随其父进京应试。到达京师后，苏轼积极的准备考试，并于当年九月顺利的通过了举人考试。嘉祐二年（1057年）正月，苏轼参加礼部考试，考题为《刑赏忠厚之至论》，苏轼的文章受到时任主考官欧阳修的大力赞赏，但欧阳修以为此文是自己弟子曾巩的文章，便将其定为第二名。随后的礼部复试中苏轼以“春秋对义”获得第一名。三月殿试，苏轼与苏辙同科进士及第。此后，苏轼的文名传遍京师。

作者简介任职杭州熙宁四年（1071年）十一月下旬，苏轼抵达杭州。熙宁五年（1072年）八月，苏轼受命主持州试。十一月，苏轼被抽调去督促汤村盐河工程的进行。盐河之役后，十二月，苏轼又奉命去湖州督管堤堰工程。熙宁六年（1073年）十一月，水旱灾害导致东南大部分地区发生饥荒，苏轼受命前往常州、润州等地发放灾粮，此次任务持续了七个月，苏轼尽心尽职的处理赈灾事物，连除夕之夜都未能回到杭州和家人团聚。熙宁七年（1074年），苏轼还曾到过富阳、新城等地。

作者简介乌台诗案元丰二年（1079年）三月，苏轼转任湖州（今浙江吴兴）知州。苏轼离开徐州时，百姓送行数十里，感激他在防洪中做出的贡献。四月，苏轼到达湖州，按照惯例，苏轼上表进谢，苏轼在表中发了一些牢骚，嘲讽了一些支持变法的幸进之人。这份《湖州谢上表》引发了王安石一党的何正臣、舒亶、李宜之、李定对苏轼的弹劾，并从当时流传的苏轼诗集中挑选出一些“诽谤君上”的文字作为证据。宋神宗一连接到四份状纸，只好命御史台将苏轼拘捕入京审问。

作者简介贬官黄州元丰三年（1080年）二月一日，苏轼到达黄州。他的正式官衔是责授检校尚书水部员外郎、充黄州团练副使，本州安置、不得签署公事，即他只是一名犯官，无权参与公事，性质近于流放。起初苏轼在黄州东南的定惠院过着闭门谢客的生活。不久后，迁居至黄州城外长江边上的临皋亭，后来老友马正卿为他请得城东的营防废地数十亩，让他开垦耕种，这便是有名的“东坡”。元丰五年（1082年）三月七日，苏轼陪几位朋友前往黄州东南三十里的沙湖，途中遇雨，苏轼作下了著名的《定风波·沙湖道中遇雨》。同年七月和十月，苏轼两游赤壁，写下了流传千古的《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《后赤壁赋》。

第二部分基本内容古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。

基本内容诗词原文题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

基本内容字词注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看.侧：侧面。各不同：各不相同。不识：不能认识，辨别。真面目：指庐山真实的景色，形状。缘：因为；由于。此山：这座山，指庐山。西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。

基本内容诗词翻译从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。

基本内容创作背景苏轼于公元1084年（神宗元丰七年）五月间由黄州贬所改迁汝州团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗，本首就是其中之一。

第三部分诗词赏析古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。

诗词赏析这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一句说的是游人从远处、近处、高处、低处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感的。有时你看到到是起伏连绵的山岭，有时你看到的是高耸入云端的山峰。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。

诗词赏析结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事