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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于“沟通交流与同学的关系”,你选择(??)。
A.同学犯错,我不会当着全班同学面指责他
B.同学之间有分歧时,我是对的,我要当着大家的面指出别人的错误
C.我会肯定他正确之处,指出要改进的地方
2.下面课余生活中不健康的是(???)。
A.做实验
B.读书
C.摄影
D.玩手机游戏
3.面对烟酒的危害,下面哪种说法是正确的(??)。
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.只要在家里吸烟就没关系
4.(??)是不适宜未成年人进入的地方。
A.学校
B.超市
C.营业性娱乐场所
5.学习生活中当有不同看法时,我们要(??)。
A.理性对待分歧???
B.坚持自己的观点???
C.不考虑他人的观点
6.下面,哪位同学的做法是正确的?(??)
A.小明:放学后先打球,再做功课
B.小亮:放学后,先看喜欢的动画片,再做功课
C.小丽:放学后先做完功课,再安排自己喜欢的活动
二.填空题(共6题,共22分)
1.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。
2.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、吗啡、海洛因,(???),可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
3.当我们在参加下列课余生活时,需要注意哪些问题?请为我们的课余生活提供一些建议。
①在图书馆时,(???)。
②外出游玩时,(???)。
4.自主选择是我们的(???),也是(???)过程中需要发展的能力。
5.小亮说:吸烟不像吸毒,吸两口没关系。听大人说,吸烟还能提神。(??)
6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在交流中我要改变他人的看法,让他们与我保持一致。(??)
2.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。(??)
3.我们对一些事物有了自己的看法,我们也愿意表达自己的观点,所以自主选择课余生活是我们的权利。(??)
4.我们只要在家里吸烟就没关系。(??)
5.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。(?)
6.远离毒品和烟酒的诱感,关键在我们家长和老师的引导和制止。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共29分)
1.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法?
2.如何正确选择课余生活?
3.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报,他不赞同李华的想法,一直闷闷不乐。如果你是王明,会怎样做?
4.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。
5.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共10分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.矛盾;冲突
2.冰毒
3.保持安静;注意安全
4.权利;成长
5.×
6.平和;冷静;友好
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下;
五.填表题
1.AFD;BCEG
六.简答题
1.①与人沟通,要勇于表达自己的意见。②与人沟通,还要学会倾听。③与人沟通
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