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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当自己与别人意见不一致时,应该(??)。
A.给对方建议,不听就别理他。
B.认为自己的观点才是对的,坚持自己的观点。
C.尊重对方的意见,并坦诚地向对方提出自己的见解,友好地与对方交流。
2.下列说法正确的是(??)。
A.孩子只要是在家里吸烟就没关系
B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围
C.二手烟不会危害家人的健康
D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康
3.要想达到预期目标,我们不可以(??)。
A.制订详细的计划???
B.请长辈监督???
C.不按计划进行
4.下列场所中应有“未成年人禁入”标志的是(??)。
A.游乐园???
B.博物馆???
C.图书馆???
D.营业性歌舞厅
5.老师在开班会,下面几位同学的做法不可取的是(??)。
A.小辉身体前倾,目光专注
B.小青东张西望,摇头晃脑
C.小康用点头等方式表示认同
6.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私???
B.宽容???
C.小气
二.填空题(共6题,共36分)
1.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、(???)活动与(???)活动互补,处理好(???)与(???)的关系。
2.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???)。要增强(???)意识,养成良好的学习和生活习惯。
3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???)欲望,磨砺(???),开发(???),陶冶(???),促进自我发展。
4.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
5.我们年龄尚小,知识不足,(???)不强,生活经验欠缺,这些都会影响我们辨别(???)的能力。
6.真诚的交流需要尊重他人表达(???)的权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.远离毒品和烟酒的诱感,关键在我们家长和老师的引导和制止。(??)
2.学校开展的各种活动是我们校内课余生活的重要组成部分。(??)
3.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。(??)
4.吸烟喝酒能结交很多新朋友。(??)
5.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。(?)
6.好朋友不小心把班级玻璃打碎了,我们发誓要替他保密。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共29分)
1.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?
2.与人沟通,要勇于表达自己的意见,合适的表达方法有哪些?
3.怎样做才能过好课余生活?
4.与人沟通换位三部曲是什么?
5.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
八.综合题(共2题,共14分)
1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.个体;群体;室内;室外;课内学习;课余生活
2.我们自己;防范
3.感兴趣;求职;意志;潜能;情操
4.吸烟;喝酒
5.自制力;是非?
6.自己观点
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟
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