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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
五年级数学备课组工作计划范文
五年级数学备课组工作计划范文
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经
验,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编
帮大家整理的五年级数学备课组工作计划范文,希望对大家有所帮助。
五年级数学备课组工作计划1
一、指导思想:
本学期,我们五年级数学组进一步深化“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,认
真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,更新教育教学观念,
深化教育教学改革,全面推进素质教育。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提
高课堂教学效率,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践
能力为重点,深化课堂教学改革,继续以全面实施素质教育为目标,加强课程改革理念的
学习、研讨,为新学期新课程的全面实施做好准备,结合我们五年级数学科组的课题教学
研究,通过开展扎实有效的小学数学教研活动,继续进一步加大教研的力度,促进我们数
学科组教师成员整体素质的不断提高,大面积提高我们的数学教学质量。
二、工作要点:
1、根据学校制定的各项工作,制定本组的教学计划、教研计划、教学进度,并按照
计划开展活动。
君子忧道不忧贫。——孔丘
2、认真作好研讨课安排工作,根据每个人的研究课题,把开展研讨课与新课程改革
结合起来,以逐步适应新课程改革的要求。争取提高精品课的质量,通过活动,提高每一
位教师参与课程改革的积极性。
3、认真开展好每周集体备课工作,把集体备课当作提高教师业务水平的一个途径,
通过集体备课的形式,集中集体的智慧,对教材进行科学探索、分析,尽可能把现代教育
新思想融入到教学当中去。真正体现出集体备课的价值所在。集体备课要紧紧围绕着研究
专题进行,从学生的角度去思考问题。组内成员作好讨论记录。
4、认真学习与教育教学相关的理论,使各位教师真正从思想上转变观念,能了解并
认同新课程的基本理论,树立新的观念,并将其转化为自己的教育、教学、研究和管理行
为。主动的适应新课程的要求,创造性地做好实施新课程的各项工作。
5、教师要经常看数学教学杂志,把有推广价值的资料推荐给大家,使教师在自觉地
学习中提高理论修养,扩大知识面,提高理论水平。
6、继续做好教师结对子活动,使新教师尽快融入教学当中去,向老教师学习教学经
验,老教师从年轻教师那里学习新思想新方法,相互学习,共同进步。
7、抓好“两头生”的辅导。认真抓好学困生的补缺补差工作,使他们能跟上大队伍
的步伐,避免他们产生自卑心理,在抓好学习的同时,更要在身心上给予更多的关怀,使
每个学生的身心健康成长。
三、具体措施:
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
1、加强新基础理论学习,领悟教育教学最新动态。
2、加强常规管理和检查,教研组内互相听课,互相检查作业,发现问题及时解决。
3、严格按教导处的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备
课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。
4、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”
地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。
5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,
努力提高备课质量。
6、认真完成教学随笔,及时总结教学中的得失,不断进取,努力提高组内成员的教
育教学水平。
7、认真做好期中、期末的质量分析,不断反思,提高
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