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基于体验的小学数学学习与教学模式探索论文

摘要：本文以体验式教学理念为指导，结合小学数学教学实际，探讨基于体验的小学数学学习与教学模式。通过分析体验式教学在小学数学教学中的重要性，以及当前小学数学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以提高小学数学教学效果。

关键词：体验式教学；小学数学；学习与教学模式

一、背景分析

（一）体验式教学在小学数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

体验式教学以学生为中心，注重学生的参与和体验。在小学数学教学中，体验式教学能够激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。通过实际操作、游戏等活动，学生可以感受到数学的趣味性，从而提高学习积极性。