2025年二年级上册一课时《葡萄沟》教学设计.docx

二年级上册一课时《葡萄沟》教学设计

教学目标：

1.多种方式，读熟课文，读好长句子。整体感知课文内容。

2.多种形式识字，指导学生写字。

教学过程：

一、邀请函情景导入

师：今天我们的课堂来了两位新朋友，他们还给大家带来了一封邀请函，你们想看吗？

二、售票厅

1、认识葡萄沟

小朋友们，你们想去做客吗？那我们今天就一起去葡萄沟旅游吧！

第—站：小游客们欢迎来到第—站：售票处，请小朋友们和老师一起书空标题。我们一起来读课题。葡萄沟，在课题中萄要读轻声，我们再读一次课题。

大家都知道葡萄是我们日常生活当中的水果，那么葡萄沟这个沟字你打算怎么记住它呢？沟与水有关所以它的偏旁是三点水，指