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学习任务单
课程基本信息
学科数学年级七年级学期秋季
课题15.2.1扇形统计图
教科书书名:义务教育教科书数学七年级上册
出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.让学生通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点;
2.让学生了解扇形统计图的绘制过程,并学会制作简单的扇形统计图;
3.结合扇形统计图,让学生学会从中获取正确的信息,并会作出合理的解释和推断.
课前学习任务
复习引入
探究一:
我们在小学阶段已经学过一些统计知识,也曾见到过如图15.2.1所示的统计图:
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
图15.2.1
课上学习任务
【学习任务一】
在某所医院的健康宣传栏里有一幅如图15.2.2所示的海报.显然,这样的统计图
比文字更具有表现力.
请保护您的牙齿!
因为
牙齿一旦失去,不再拥有!
图15.2.2失去牙齿的原因(1985年卫生部全国调查)
这组统计图告诉我们什么?
图中各个扇形分别代表什么?人们失去牙齿最主要的原因是什么?对于不同年龄的
人群,情况有没有不同?
图15.2.2所示的每个圆中所有扇形表示的百分比之和为多少?量一量,每个扇形
的圆心角度数是多少?同一个扇形统计图中各扇形圆心角的大小与图,上所标的
相应百分比之间有什么关系?如果不用量角器测量,你能根据百分比计算各个圆
心角的度数吗?
【学习任务二】
探究二:
2002年12月3日,从摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会.上传来振奋人心的
消息——中国当选为2010年世博会的东道主!选举由国际展览局89个成员国的
代表以无记名投票方式进行.
在首轮投票中,中国以36票位居第一,韩国28票,俄罗斯12票,墨西哥6票,波
兰被淘汰;
在第二轮投票中,中国获38票,韩国34票,俄罗斯10票,墨西哥被淘汰;
在第三轮投票中,中国获44票,韩国32票,俄罗斯被淘汰;
在最后一轮投票中,中国以54票胜出.
怎样用扇形统计图表示各国得票数占总票数的百分比?
你能将韩国、俄罗斯、墨西哥的该轮得票率补充在图15.2.3的扇形统计图中吗?
制作扇形统计图的步骤
1、计算各部分占总数的百分数
2、计算各个扇形圆心角的大小
3、写统计图的名称和制作日期
【学习任务三】
例1某校在今年“五·四”开展了“好书伴我成长”的读书活动.为了解学生的读书
情况,调查了八年级450名学生本学期读书册数,并将统计数据制成了扇形统计
图如图所示,则该校八年级学生读书册数等于4册的有多少名?
【学习任务四】课堂练习
必做题:
1.调查某校3000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱
情况,结合调查数据作出如下扇形统计图.该校喜爱体育节目的学生共有()
A.2400名B.900名
C.800名D.600名
选做题:
2.根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图
可知,下列说法错误的是()
A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比
B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%
C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%
D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是
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