3.2.5.1 函数的构造及应用 说课稿---浙教版（2019）信息技术 必修1 数据与计算.docxVIP

3.2.5.1函数的构造及应用说课稿---浙教版（2019）信息技术必修1数据与计算

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容为浙教版（2019）信息技术必修1《数据与计算》第三章第2节第5小节中的“3.2.5.1函数的构造及应用”。本节课主要介绍函数的构造方法及其在数据计算中的应用。具体内容包括：

1.函数的定义与特性；

2.函数的构造方法；

3.函数在数据计算中的具体应用，如排序、查找、统计等；

4.函数在实际问题中的应用案例分析。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新。具体目标包括：

1.信息意识：使学生能够识别和定义问题，理解函数在解决实际问题中的重要作用，提升对信息处理的敏感性。

2.计算思维：培养学生运用函数进行逻辑抽象和模型构建的能力，通过函数构造解决具体问题，发展算法思维。

3.数字化学习与创新：鼓励学生运用所学函数知识，创新性地解决实际问题，提高利用信息技术进行问题解决的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了计算机编程的基本概念，如变量、数据类型和基本控制结构（如循环和条件语句）。此外，学生可能已经接触过一些简单的函数定义和使用，对函数的概念有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术的应用通常具有浓厚的兴趣，喜欢通过动手实践来学习新知识。他们在逻辑思维和问题解决方面具有一定的能力，能够跟随教师的引导进行思考。学生的学习风格多样，有的偏好直观演示，有的偏好自主学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对函数抽象概念的理解可能存在困难，难以将实际问题转化为函数模型。

-在函数构造过程中，可能会遇到语法错误或逻辑错误，需要耐心调试和排错。

-将函数应用于复杂问题时，可能需要更多的计算思维和问题解决策略，这对部分学生来说可能是一个挑战。

-理解函数的高级特性，如递归函数和匿名函数，可能会超出部分学生的认知范围。

四、教学资源

-软件资源：编程软件（如Python、Scratch等）、函数构造与测试工具

-硬件资源：计算机实验室、投影仪、白板

-课程平台：学校教学管理系统、在线编程练习平台

-信息化资源：教学PPT、函数示例代码、案例分析与练习题

-教学手段：小组讨论、课堂演示、编程实践、问题驱动学习

五、教学过程

1.导入新课

-（老师）同学们，大家好！我们已经学习了一些计算机编程的基础知识，比如变量、数据类型和控制结构。今天，我们将进一步学习函数的构造及其在数据计算中的应用。请大家回忆一下，我们在之前的课程中是如何使用函数的？（学生思考）很好，函数可以帮助我们简化代码，提高程序的复用性。那么，今天我们将深入探讨函数的更多特性。

2.复习函数基本概念

-（老师）首先，我们来复习一下函数的基本概念。请大家打开教材第第三章第2节第5小节，我们来看看函数的定义和特性。请一位同学来分享一下你对函数的理解。（学生分享）非常棒，你提到了函数是一段具有特定功能的代码块，它可以接收参数并返回结果。这正是函数的核心特性。

3.探究函数的构造方法

-（老师）接下来，我们将学习如何构造一个函数。请大家跟随我在白板上演示。首先，我们定义一个简单的函数，比如一个加法函数。我们将其命名为`add`，它接收两个参数`a`和`b`，然后返回它们的和。请大家在自己的计算机上尝试编写这个函数。（学生实践）很好，我已经看到了一些同学的代码。现在，让我们来讨论一下如何构造更复杂的函数。请大家阅读教材中的案例，并思考如何将这些案例转化为函数。

4.案例分析与讨论

-（老师）现在，我们将分析几个案例，看看如何将实际问题转化为函数。请大家分成小组，每个小组选择一个案例进行讨论。案例包括排序、查找和统计等。请小组长汇报你们的讨论结果。（学生讨论和汇报）很好，每个小组都提出了自己的解决方案。我们可以看到，通过构造函数，我们可以更高效地处理这些问题。

5.函数应用练习

-（老师）接下来，我们将进行一些练习，以加深对函数应用的理解。请大家打开在线编程练习平台，完成以下任务：构造一个函数，该函数接收一个整数列表作为参数，并返回列表中的最大值。请大家在自己的计算机上编写代码，并在平台上提交。（学生实践）我已经看到了一些同学的提交，现在让我们来看看一些常见的错误和解决方法。

6.错误分析与解决

-（老师）在编程过程中，我们经常会遇到各种错误。现在，我将展示一些常见的错误，并教大家如何解决它们。请大家注意这些错误，比如语法错误、逻辑错误和运行时错误。我会演示如何逐个解决这些问题。（老师演示）现在，请大家尝试