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小学英语语音教学效果影响因素研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语语音教学效果的影响因素，以期为提高我国小学英语语音教学质量提供参考。通过对相关理论和实践的研究，分析了教师素质、教学方法、学生个体差异等因素对小学英语语音教学效果的影响，并提出相应的对策。

关键词：小学英语；语音教学；影响因素；教学质量

一、引言与背景

（一）小学英语语音教学的重要性

1.提高学生的英语交际能力

英语是一种国际性的语言，语音是英语交际的基础。小学阶段是学生语音学习的黄金时期，通过有效的英语语音教学，可以让学生掌握标准的发音，提高英语交际能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

2.培养学生的英语学习兴趣

小学英