- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学美术课程创作技巧培养与审美观念塑造研究论文
摘要:本文旨在探讨小学美术课程中创作技巧的培养与审美观念的塑造,通过对创作技巧和审美观念的概念进行阐述,分析其在小学美术教育中的重要性,并提出相应的教学策略,以期为小学美术教育工作者提供参考。
关键词:小学美术;创作技巧;审美观念;教育策略
一、概念阐述
(一)创作技巧
1.创作技巧的概念
创作技巧是指在美术创作过程中,运用各种表现手法、技巧和方法来完成艺术作品的能力。在小学美术课程中,创作技巧的培养对于提高学生的审美素养、激发创造力具有重要意义。
2.创作技巧的分类
(1)造型技巧:包括线条、形状、色彩、空间等方面的运用,使作品具有独特的视
文档评论(0)