中考数学专项平行四边形综合含答案及解析.pdf

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2025-01-22 发布于山东
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平行四边形综合

一．新定义（共1小题）

1．综合与实践课上，老师让同学们以“两个全等的三角形纸片”为主题开展数学活动，类比探究一种特

殊四边形的定义、性质、判定和应用．

将两个全等的三角形纸片一边重合，可以得到两种不同的特殊四边形（现阶段研究的四边

【操作发现】

形均为凸四边形），即平行四边形和“筝形”．查阅相关资料得知其中一种特殊的四边形的定义为：有两

组邻边分别相等的四边形叫“筝形”．

【类比探究】借助学习几何图形的经验，通过观察、实验、归纳、类比、猜想、证明等方

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