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教师主导下的学生自主探究在数学中应用论文
摘要：本文主要探讨在数学教学中，教师主导下的学生自主探究模式的重要性和应用策略。通过分析该模式在数学教学中的实际应用，提出了相应的实施方法和建议，旨在提高学生的数学素养和创新能力。
关键词：教师主导；学生自主探究；数学教学；应用策略
一、引言
（一）教师主导下的学生自主探究模式在数学教学中的重要性
1.提高学生的主体地位
在传统的数学教学模式中，教师往往是课堂的主导者，学生则处于被动接受知识的状态。而教师主导下的学生自主探究模式，将学生置于主体地位，使他们在探究过程中主动发现问题、解决问题，从而提高学生的主体性和主动性。这种模式有助于激发学生的学习兴
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