专题一：课外主题迁移阅读寒假提升练-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docxVIP

专题一：课外主题迁移阅读

爱写诗的小螃蟹

①海边，有一只小螃蟹。这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。

②（）我的诗写得好吗（）（）他问一阵吹来的风□风一使劲儿，把他的诗全吹跑了。

③小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟：“我的诗你喜欢吗？”海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

④尽管如此，小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪：“你能读读我写的诗吗？”海浪没有读完就说：“算啦，算啦……”然后把他的诗全冲走了。

⑤小螃蟹流下了伤心的泪。

⑥白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。

⑦沙滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

1．在第②自然段画“（）”处填上正确的标点符号。

2．根据短文内容，填一填。

风

海龟

擦掉

记心里，告诉朋友

3．小螃蟹哭了两次，第一次哭得，原因是，第二次哭得很开心，原因是。

4．这个故事让我明白的道理是：。

熊爸爸坐公交车

①有一天，熊爸爸去动物小镇，坐上了公共汽车。这是他第一次坐公交。

②熊爸爸身体高大，宽厚，一个人要坐两个座位，他的一条腿占一个座位。那一天，公交车里很拥挤，你挨着我，我挨着你，好像烙（lào）烧饼一样。

③突然，不知道是谁说：“请给怀孕（yùn）的羊妈妈让个座！”熊爸爸一个人占着两个座位，很不好意思。他说：“来，坐这里，这里有两个座位。”羊妈妈对熊爸爸说了一声“谢谢”就坐了下来。熊爸爸也想坐下，可他怎么也坐不下一个座位。他决定站着。

④熊爸爸个子高大，他的手一时没抓到扶手，当公交车颠簸（diānbǒ）一下的时候，他没站稳，屁股撞了小猴子一下。“哎呀哎呀！”小猴子向后倒去，哗啦啦，一大片乘客像风中的小草一样向后倒去。“哎呀哎呀，这是谁呀！”一大片抱怨（yuàn）声。

⑤熊爸爸赶紧抓住了扶手。

⑥他站了一会儿，觉得自己脚和腿都麻木了。刚好，车子到了一站，车门打开了，熊爸爸轻轻地移了一下脚。“嘭”的一声，一只小兔子从车上飞了出去。小兔子尖叫：“这是谁呀？我还没到站，就把我踢了下来！”熊爸爸慌了：“哦哦哦，是我到站了，请让一让！”

⑦熊爸爸赶紧下了车。他怕自己还会惹（rě）什么祸，所以，他决定自己走路。从此，熊爸爸再也不坐公交车了。

5．联系上下文，我知道文中第④段中“颠簸”的意思是。

6．文中划横线的句子应该用（）语气。

A．快速的，生气的 B．慢速的，温和的 C．中速的，难过的

7．按照故事内容，把下图填写完整。

8．东东为自己读过的几位童话人物做了简介卡片，介绍准确的是（）

A.

人物：熊爸爸

出处：《熊爸爸坐公交车》

特点：健壮但没礼貌

B.

人物：小锡兵

出处：《安徒生童话》

特点：弱小但目标坚定

C.

人物：小红帽

出处：《稻草人》

特点：天真活泼但容易受骗

9．这一天熊爸爸接到了一个电话，让他抓紧去动物小镇，走路已经来不及了，可是想起上次的经历……他会怎么去呢？去的路上，又会发生什么事呢？请你根据上面的故事猜一猜，写下来。

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞，令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是奇异的，每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿，有的像亮闪闪的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，竟未发现彼此完全一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的____它能降低土温____冻死害虫____它又能湿润土质____使庄稼有充足的水分____它还含有很多氮的化合物____是庄稼的好肥料____

瑞雪飘飘，装点大地，我爱冬天的雪花。

10．第四自然段横线里应填的标点符号是（）

A．。，，，，，。 B．。，；，；，。 C．。，。，。，。

11．仔细阅读，短文是围绕哪句话写的，用横线画出来。

12．短文从、、三个方面写了雪花的可爱。

13．仿照“有的像亮