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学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会

在教育的长河中，教师犹如灯塔，照亮学生前行的道路。《新时代中小学教师职业行为十项准则》的颁布，为教师这一伟大职业的从业者明确了前行的方向，也让我在教育之路上有了更深刻的反思与感悟。

一、坚定政治方向：教育者的政治使命

教师不仅仅是知识的传递者，更是思想的引领者。在当今复杂多变的社会环境中，坚定政治方向是教师的首要任务。这意味着我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的教育方针深入贯彻到教育教学的每一个环节。例如，在课堂上，我们可以结合历史与现实，讲述中国共产党领导下的国家发展历程，像脱贫攻坚取得的举世瞩目的成就，以及科技创新在全球范围内的崭露头角。这些事例能够激发学生对党和国家的热爱，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。如果教师自身缺乏明确的政治方向，那么在教育学生时就容易迷失，无法给学生提供正确的思想指引。

二、自觉爱国守法：底线的坚守

爱国守法是每一位公民的基本准则，对于教师来说更是如此。教师的言行具有示范效应，我们的每一个行动都可能影响学生的价值观形成。教师要忠于祖国，在教育教学活动中传播爱国情怀。同时，遵守法律法规，无论是在学校内还是学校外。例如，不传播违反法律法规的思想，不侵犯学生的合法权益等。在实际工作中，我们要时刻提醒自己，任何损害国家利益或者违反法律法规的行为都不能出现在我们身上。

三、传播优秀文化：文化的传承者

教师是文化传承的重要力量。我们要带头践行社会主义核心价值观，将真善美的理念融入到教学中。可以在语文教学中，通过经典文学作品的解读，让学生感受到传统文化的魅力；在历史教学中，挖掘历史人物身上的优秀品质。而且，教师不能在任何场合传播错误观点，要为学生营造一个积极健康的文化氛围。

四、潜心教书育人：教育的核心价值

落实立德树人任务是教师的核心职责。每个学生都是独一无二的，这就需要我们因材施教。比如，在数学教学中，对于理解能力较强的学生可以提供拓展性的学习内容，对于基础薄弱的学生则要加强基础知识的辅导。同时，要严格遵守教学纪律，不能因为个人私事而敷衍教学或者从事与教学本职工作无关的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生：教育的温度

关爱学生是教师的天职。教师要严慈相济，对待学生的错误既要严格要求又要充满爱心。我们可以关注到学生的每一个小进步，给予及时的鼓励。例如，当一个平时内向的学生主动回答问题时，老师的表扬可能会让他变得更加自信。同时，要尊重学生的人格，公平对待每一个学生，无论是成绩好的还是成绩差的。

六、加强安全防范：校园安全的保障

校园安全关乎学生的健康成长。教师要积极参加安全培训，掌握安全管理知识。在日常教学中，要对教室进行安全检查，像检查电线是否老化等问题。还要传授学生安全知识，如交通安全、食品安全等。

七、坚持言行雅正：榜样的力量

教师的言行举止直接影响学生。在课堂上要用文明规范的语言，在校园里要有得体的仪表仪态。教师要时刻以身作则，成为学生学习的榜样。

八、秉持公平诚信：教育的公正

在教育评价等方面要坚持公平公正。无论是评优评先还是推荐学生参加活动，都要按照规定的程序进行，不能因为个人喜好或者私利而弄虚作假。

九、坚守廉洁自律：职业道德的底线

教师要保持清廉，不能接受家长的贿赂或者谋取私利。比如拒绝家长的礼品礼金，不进行有偿家教等。

十、规范从教行为：职业的规范

教师要规范自己的从教行为，不能组织或参与有偿补课等违反规定的行为。

《新时代中小学教师职业行为十项准则》为教师提供了全面的职业行为规范。在今后的教育教学工作中，我要以准则为镜，不断反思自己的行为，提高自己的职业道德素养和教育教学水平。用爱心、耐心、责任心去关爱每一位学生，为教育事业的发展贡献自己的力量，在教育的舞台上绽放光彩，为培养社会主义建设者和接班人而努力前行。