习作《那一刻，我长大了》（课件）-2023-2024学年语文五年级下册（统编版）.pptx

第一课时;我们每个人都渴望长大，怎样才算长大呢？我们一起来看下面几张图片吧！;同学们，你们正如同花儿一样，在阳光下茁壮成长。那么，什么才是真正的成长呢？随着年龄的增长，我们开始对生活有了自己的认识与看法，有了自己的成长体验与感悟……成长，意味着我们的身心更加成熟。在成长的道路上，会发生许许多多触动心灵的故事。有时，成长就在一瞬间。本次习作，就让我们记录成长的那一刻吧！;翻阅影集、日记……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，请写一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。;1.回忆自己的成长经历，选取一件印象最深、最有意义、对自己触动最大的事情来写。

2.将事情发生的时间、地点、主要人物和事情的经过写清楚。

3.把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体。

4.记录当时的真实感受，真实地表达自己的想法、情感，拟定题目。

5.写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。;第一步：审题

本次习作是写一件成长过程中印象最深的事情，要把事情经过写清楚，把自己的真情实感表达出来。;;一起来看看课本中为我们提供了哪些瞬间。;今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。

接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……;三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……;哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？;练习骑车;四：思维导图;怎么写;跟妈妈学包饺子;照顾生病的妈妈;运用细节描写的方法，如语言描写、动作描写、心理描写等，配合修辞手法，把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，真实地抒写自己的感受。;我接过爷爷递来的球鞋，心里喜滋滋的，正要向他表示感谢，突然看到他粗糙的手指上贴着不少创可贴，有的卷起了角，沾满了灰尘，有的还沾着点点血迹。再看他的脸，明显变黑了，嘴???干裂，不少表皮翘了起来。顿时，一股愧疚之情冲淡了所有喜悦，我眼前模糊了，仿佛看到了爷爷在山路上艰难前行的身影，火辣辣的阳光刺得他睁不开眼;仿佛看到了爷爷小心翼翼地采摘野菊花，手指不小心被荆条刺破，鲜血冒了出来;仿佛看到了爷爷气喘吁吁地挑着两大袋野菊花，在集市上大声叫卖，声音嘶哑......想到这，我再也忍不住了，丢下手中的球鞋，轻轻握住他伤痕累累的手，大声说:“爷爷，我再也不跟您要球鞋了，您也不要再这么劳累了!”;除了画思维导图，我们还可以列提纲，把行文思路进一步细化，一起来看看小明是怎么做的吧！;;看见别人当值日干部，内心充满渴望。;小明这篇《那一刻，我长大了》的构思真不错!按照提纲写，一篇内容完整的习作就新鲜出炉了。但是，要想习作出彩，我们还需要掌握一些恰当的写作方法，一起去看看老师给你们准备的锦囊妙招吧！;八：锦囊妙招;融入真情实感，表达成长感受。;多角度描写，刻画人物形象。;范文引路;我胆战心惊地对爸爸说：“我想回家。”然后掉头就向后走。爸爸微笑着说：“来都来了，不好好玩玩，那么快回家干什么？”说罢，他拉着我向天桥走去。我惊慌失措地向回拉，爸爸突然把手松开了，看了我一眼说：“老爸今天去打个头阵，等一会儿看你的。”;聚焦那一刻的成长瞬间，重点抓住人物的动作进行细致的刻画，有画面感，能引起读者的共鸣。;我重新站了起来，学着爸爸的样子向前走。豆大的汗珠滴下来打在玻璃上，发出“吧嗒吧嗒”的声音，我紧张极了。虽然内心十分恐惧，但是爸爸的呼声激励着我向前走去。一步，两步……我的步子慢慢的，两秒顶多踏出一步。因为桥是笔直的，所以我闭着眼向前走，等到走了十几分钟，感觉爸爸的呼喊声就在耳边时，我睁眼一看，离桥头还有几步远。我的步伐猛地快了起来，只用了三秒就到了终点。

那一次的过桥经历让我明白，害怕是没有用的，只有勇敢地往前走，我们才能克服恐惧，战胜自己。;从过桥的那一刻起，我就在不断地成长，磨炼自己的心志；从跨越玻璃桥、到达目的地的那一刻起，我就明白，我长大了。;九：自主拟题，自由写作;十：拟好初稿;这次习作写一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的真实感受。同学们，老师希望通过这节课，你们不仅能完成这篇习作，而且在今后的生活中，也能学会表达，学会沟通，同时也别忘了学会倾听，这不正是长大的表现吗？;板书设计;第二课时;习作分享与修改;评议要求;佳作欣赏;随着一声哨响，同学们纷纷像离弦的箭般冲了出去。我也随着大家