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人教版小学数学三年级下册第四单元两位数乘两位数第2课时《口算乘法(二)》示范课教学课件.pptx

人教版小学数学三年级下册第四单元两位数乘两位数第2课时《口算乘法(二)》示范课教学课件.pptx

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口算乘法(二)第四单元两位数乘两位数人教版小学数学三年级下册

口算下面的题目。14×3=15×5=13×6=160×5=130×5=240×3=42800756507872014×3=410×3=30×3=1230+12=4242160×5=60100×5=500×5=300500+300=800800

(1)橙子每袋6个,10袋有多少个?6×10你能发现哪些数学信息?要解决的问题是什么?怎样列式?

学习任务一6×10=(1)利用已有的知识经验,独立进行口算。(2)小组交流,说一说你是怎样口算的,并对小组内的其他方法进行分析。

6×10=6×9=54(个)54+6=60(个)60(个)方法一

6×10=6×10=60(个)方法二60

6×10=60(个)6×9=54(个)54+6=60(个)方法一方法二6×10=60你们更喜欢哪种方法?

(1)橙子每袋6个,10袋有多少个?答:10袋有60个。6×10=60(个)

学习任务二5×10=9×10=18×10=40×10=(1)利用已有经验,独立计算这几道算式。(2)观察这几道算式的乘数和积,你发现了什么?和小组成员 交流一下。

5×10=9×10=18×10=40×10=5090180400你发现了什么?一个数乘10,积就是在这个数的末尾添上1个0。

(2)苹果每盒12个,20盒有多少个?12×20你知道了什么信息?要解决什么问题?怎样列式?

学习任务三12×20=(1)独立思考:你最多能用几种方法口算12×20?(2)小组交流:看看你们一共想到了几种口算方法,然后找出你们认为最简单的方法。

12×20=方法一12×10=120120×2=240240(个)10×2

12×20=2×1012×2=2424×10=240240(个)方法二

12×20=想:一个数乘10,积就是在这个数的末尾添上1个0。12×20=240240(个)方法三

(2)苹果每盒12个,20盒有多少个?答:20盒有240个。12×20=240(个)

学习任务四12×30=31×30=14×20=30×20=120×30=310×30=14×200=30×200=(1)独立思考,完成这几组题目。(2)在小组内说一说你是怎样计算的。通过计算,你发现了什么?

12×30=31×30=14×20=30×20=120×30=310×30=14×200=30×200=3603600930093028002806000600方法一:方法二:12×30=360120×30=360012×10120×30=3600你有什么发现?

12×30=31×30=14×20=30×20=120×30=310×30=14×200=30×200=先把两个乘数“0”前面的数相乘,计算出积后,再看两个乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。3603600930093028002806000600

通过本节课的学习,你有什么收获?

完成教科书第40~41页的第5~8题。

谢谢观赏

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