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天津市红桥区2024-2025学年高三上学期期末考试历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．古代波斯人先采用古埃及历法，后来又改用巴比伦历法；波斯人还让许多希腊工匠参与王宫的建造，其宗教雕塑尽显希腊风采。这说明古代波斯人（）

A.打破了地域性文明交往局限

B.实现了对欧亚非文化的统一

C.被先进的地中海文明所同化

D.极大推动了希腊化时代到来

2．观察下面“大航海时代前的世界贸易示意图”，解读正确的是（）

?

A.欧洲商人已经直接同亚洲建立了商业联系

B.阿拉伯商人在亚、欧间从事中介贸易活动

C.奥斯曼帝国促进了东西方贸易的快速发展

D.逐渐形成了围绕白银输入中国的贸易网络

3．1327年，当英格兰贵族罢黜国王爱德华二世并将其子推上王位时，引用了“人民的声音就是上帝的声音”这句格言。两个世纪以后，意大利一位著名的教皇党人曾表达了如下观点：“废黜不信守义务的国王并非叛乱，因为国王本人即是一个人民有权推翻的叛乱者。”这反映出14一16世纪的西欧（）

A.资产阶级代议制日渐完善

B.王权与教权的矛盾激化

C.有限王权观念得到了承认

D.人民主权原则深入人心

4．17世纪，欧洲的贸易公司从印度购买棉纺织品，一部分棉纺织品被运回欧洲，供欧洲人消费。还有一部分被运往非洲用来购买奴隶，然后再将奴隶送到美洲的种植园中去劳动。据此可知，当时（）

A.欧洲成为世界贸易中心

B.跨太平洋贸易发展迅速

C.亚非拉地区沦为殖民地

D.商品的世界性流动加强

5．沙龙是介于公共空间和私密场所之间的社交圈子，在17—18世纪的法国演变成了一种远离宫廷和教会的新的活动形式（大致演变历程见如下表）。表中所示变化（）

时间

主要成员

热门议题

17世纪前

贵族、新兴市民

仪式化舞蹈、表演、风情言谈

17世纪

贵族、学者、艺术家

社交、精神、艺术的创造性;消弭社会等级和歧视;文学、哲学和政治

18世纪

更多元的社会群体

批评现实、主权在民、新思想

A.有利于法国的社会转型

B.推动了公民地位的提高

C.促进了科学革命的到来

D.普及了理性主义的理念

6．如图是1900∽1950年英、美、法、德四国制造业出口占比变化示意图。①②③④对应的国家分别是（）

?

A.美国英国德国法国???????????????????B.美国德国英国法国

C.英国美国法国德国???????????????????D.英国法国美国德国

7．如表为某学者研究国际共产主义运动发展史的提纲，其中第二节的标题应该是（）

第一章国际共产主义运动的兴起及其在19世纪50—70年代的发展

第一节马克思主义的诞生及其在欧洲1848年革命中检验

第二节____

第三节巴黎公社革命

A.共产主义者同盟的建立

B.第一国际的主要活动及其历史地位

C.《共产党宣言》的发表

D.列宁主义诞生和俄国十月革命胜利

8．国界线国家与国家之间以自然地理特征为依据部分的界限或人为划分的界线。在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少（见如图）。对此分析正确的是（）

?

①殖民色彩比较明显

②促进了民族自决思潮的兴起

③利于各国资源的开发与利用

④埋下了地区冲突的隐患

A.①②???????B.①④???????C.②③???????D.②④

9．下图为新西兰漫画家大卫·洛1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。据图可知，作者意在（）

?

画面中,威尔逊特一瓶“蜜油”(Sweetol)倒入盛满刀枪剑戟,上写“和平浓汤”(Peacesoup)正被烈焰烹煮的大熔锅中。左边意大利紧抱“国家利益”的罐子,置之不理。右方有着同样罐子的英、法正在窃窃私语。身材瘦小的澳大利亚却面露惊异和惶恐

A.指责美国的设想损害他国利益

B.抨击美国蓄意激化世界局势

C.揭示威尔逊和平计划难以实现

D.揭露帝国主义列强勾心斗角

10．1921年10月，列宁在莫斯科省第七次党代表会议上评价苏俄改行某经济政策的战略时，指出：在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”。由此可知，苏俄此时（）

A.恢复国内的自由贸易

B.开始直接向共产主义过渡

C.开展农业集体化运动

D.积极宣传计划经济的思想

11．20世纪30年代，美国农业部长华莱士学习唐代中央政府调节粮价、储粮备荒的常平制，推动《农业调整法》的颁布，从而为美国经济复苏立了大功。他把“常平”翻译为“cvrr-normal”，该词至今仍常出现在美国经济法规中。这表明（）

A.常平制度指导罗斯福新政

B.大陆法系吸纳中国智慧

C.交流借鉴有利于文明进步

D.经济增长依