课题申报参考：抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的经验及启示研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的经验及启示研究》

课题设计论证

抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的经验及启示研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状：

近年来，关于抗战时期中国共产党宣传工作的研究逐渐增多，但多集中于具体宣传策略、宣传机构、宣传人物等方面，对中国共产党宣传中华民族观念的系统研究相对薄弱。现有研究成果多从历史学、新闻传播学等单一学科视角出发，缺乏跨学科的综合研究。

2.选题意义：

抗战时期是中华民族意识空前觉醒的时期，中国共产党在宣传中华民族观念方面发挥了重要作用。研究这一时期中国共产党宣传中华民族观念的经验，对于深化中国共产党抗战宣传史研究、理解中华民族共同体意识的形成过程、以及新时代加强民族团结进步教育具有重要意义。

3.研究价值：

学术价值：丰富中国共产党抗战宣传史研究内容，拓展中华民族观念研究视角，推动相关学科交叉融合。

现实价值：为新时代铸牢中华民族共同体意识、加强民族团结进步教育提供历史借鉴和理论支撑。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标：

系统梳理抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的历史背景、主要内容和基本特征。

总结中国共产党宣传中华民族观念的成功经验和历史启示。

为新时代加强民族团结进步教育提供历史借鉴和理论支撑。

2.研究内容：

历史背景：分析抗战时期中华民族面临的危机、中国共产党对中华民族观念的认识演变、以及国共两党在民族观念宣传上的博弈。

主要内容：梳理中国共产党在抗战时期宣传中华民族观念的主要内容和表现形式，包括报刊、书籍、标语、歌曲、戏剧等。

基本特征：总结中国共产党宣传中华民族观念的基本特征，如注重理论阐释、强调民族团结、突出爱国主义等。

经验启示：总结中国共产党宣传中华民族观念的成功经验和历史启示，为新时代相关工作提供借鉴。

3.重要观点：

抗战时期中国共产党对中华民族观念的宣传，是中华民族共同体意识形成的重要推动力。

中国共产党在宣传中华民族观念过程中，始终坚持马克思主义民族理论与中国具体实际相结合，形成了具有中国特色的民族观念宣传体系。

中国共产党宣传中华民族观念的成功经验，对于新时代铸牢中华民族共同体意识、加强民族团结进步教育具有重要的借鉴意义。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路：

以马克思主义唯物史观为指导，坚持历史与逻辑相统一、理论与实践相结合的原则。

采用文献研究法、比较研究法、案例分析法等方法，对相关史料进行系统梳理和分析。

注重跨学科研究，借鉴历史学、新闻传播学、民族学等学科的理论和方法。

2.研究方法：

文献研究法：查阅相关档案、报刊、书籍等文献资料，进行系统梳理和分析。

比较研究法：比较分析中国共产党与国民党在民族观念宣传上的异同。

案例分析法：选取典型案例，深入分析中国共产党宣传中华民族观念的具体做法和成效。

3.创新之处：

研究视角新：从中华民族共同体意识形成的视角，研究抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的历史经验。

研究方法新：注重跨学科研究，综合运用历史学、新闻传播学、民族学等学科的理论和方法。

研究观点新：提出中国共产党宣传中华民族观念的成功经验，对于新时代铸牢中华民族共同体意识、加强民族团结进步教育具有重要的借鉴意义。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础：

课题组成员长期从事中国共产党党史、抗日战争史、民族问题研究，具有扎实的理论基础和丰富的研究经验。

课题组成员已收集整理了大量相关文献资料，为课题研究奠定了坚实基础。

2.条件保障：

课题组所在单位拥有丰富的图书资料和数据库资源，为课题研究提供了良好的条件保障。

课题组将积极争取相关部门的支持，为课题研究提供必要的经费保障。

3.研究步骤：

第一阶段（2023年10月-2024年3月）：收集整理相关文献资料，进行前期研究，撰写开题报告。

第二阶段（2024年4月-2024年9月）：开展专题研究，撰写中期研究报告。

第三阶段（2024年10月-2025年3月）：完成课题研究，撰写结题报告，并提交相关研究成果。

预期成果：

完成一篇高质量的学术论文，并在核心期刊发表。

撰写一部学术专著，系统阐述抗战时期中国共产党宣传中华民族观念的历史经验及启示。

举办一次学术研讨会，交流研究成果，推动相关研究深入开展。

（全文共2069字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果