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初中英语口语教学中互动学习的实施效果分析论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，探讨互动学习模式在提高学生英语口语能力方面的实施效果。通过对互动学习的理论分析以及实际教学中的应用，分析互动学习在初中英语口语教学中的重要性及其实践策略，旨在为初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语口语教学；互动学习；实施效果；策略

一、引言与背景

（一）互动学习在初中英语口语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在传统的初中英语口语教学中，教师往往采用“一言堂”的方式，学生被动接受知识，难以激发学习兴趣。而互动学习模式强调师生、生生之间的交流与合作，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与口

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