网络课程对数学学习的影响评估论文.docx

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网络课程对数学学习的影响评估论文

摘要：本文旨在评估网络课程对数学学习的影响，从学生学习效果和学习兴趣两个方面进行分析。通过对比传统教学和网络教学的优缺点，探讨网络课程在数学教学中的实际应用价值，为我国数学教育改革提供参考。

关键词：网络课程；数学学习；影响评估；教育改革

一、引言

（一）网络课程对数学学习效果的提升

1.激发学生学习兴趣

网络课程以丰富的教学资源和生动形象的教学手段，激发了学生的学习兴趣。相较于传统的数学课堂，网络课程通过动画、视频、游戏等多种形式，将抽象的数学知识具体化，使学生更容易理解和掌握。此外，网络课程还可以根据学生的个性化需求提供定制化的学习内容，进一步提高学生的

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