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高中英语特别需求学生的教育支持研究教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语特别需求学生的教育支持策略，以促进其英语学习效果的提升。特别需求学生群体在英语学习中面临诸多挑战，本文通过分析具体问题，提出相应的教育支持措施，为高中英语教育工作者提供实践指导。

关键词：高中英语；特别需求学生；教育支持；教学策略

一、引言

（一）背景及意义

1.当前高中英语教学中，特别需求学生群体的比例逐渐增加。特别需求学生是指在认知、情感、行为等方面存在一定障碍的学生，他们在英语学习中面临诸多困难。关注这部分学生的教育支持问题，有助于提高整体教育质量，实现教育公平。

2.英语作为国际交流的重要工具，在高中阶段的学