开学第一课：培养学生自我管理能力-欢迎各位初中新生！.pptx

开学第一课：培养学生自我管理能力欢迎各位初中新生！Presentername

Agenda养成好学习习惯自我管理和自律学习环境和要求自我管理和自律提高学习效果

01.养成好学习习惯积极参与课堂，合理安排学习时间

学习习惯和时间管理制定学习计划规划学习时间和任务思考学习目标为学习提供明确的方向和指导执行学习计划坚持执行学习计划010203制定学习目标和计划

学习习惯和时间管理提高学习效果的关键积极参与课堂提高学习效率的重要一步合理安排学习时间扩展学习的途径利用学习资源积极参与课堂

合理安排学习时间避免拖延及时开始并坚持学习任务03利用学习资源充分利用学习资源02制定学习计划合理规划学习时间01学习时间规划

学习习惯和时间管理利用学习资源合理利用图书馆、互联网等学习资源01制定学习计划为学习目标制定明确的计划和时间表02参与学习小组与同学一起学习，共同探讨和解决问题03利用学习资源

制定每日复习计划合理安排学习时间，提高学习效果01规律复习所学内容02巩固知识，避免遗忘避免拖延症03及时开始复习，养成良好的学习习惯学习习惯和时间管理养成每日复习的习惯

02.自我管理和自律合理学习方式提高学习效果

明确学习目标设定学习目标计划01提高学习效果和适应新方式参与课堂学习积极参与课堂，合理安排学习时间，提高学习效果02利用学习资源充分利用学习资源，提高学习效果和适应新的学习方式03学习和成长的关键

积极参与课堂互动，积极参与课堂增加学习互动性积极参与课堂合理安排学习时间可以提高学习效率，避免学习压力过大。合理安排学习时间充分利用学习资源可以丰富学习内容，拓宽学习渠道。利用学习资源学习方式和学习习惯提高学习效果途径

合理安排学习时间明确学习目标设定学习目的和期望结果，明确学习的目的和期望结果坚持执行学习计划按照计划进行学习，不拖延合理利用学习时间充分利用零碎时间和学习资源时间管理对学习的影响

03.学习环境和要求中学学习环境和要求的不同

了解中学学习环境学科分化不同学科需求不同，需做好分科准备-不同学科需求不同，要根据学科特点做好准备。课外活动丰富中学有各种丰富的课外活动，需要学生有良好的时间管理和组织能力。课程难度增加中学课程难度增加，需要学生具备更高的自我管理和学习能力。中学学习环境了解必要

独立学习学校不再直接提供帮助和指导，需自主管理学习。01考试压力中学期末考试可能决定升学和未来的方向02多科学习需要同时学习多个学科和知识点03中学学习要求理解中学学习要求

明确学习目标目标和计划有助于时间管理，帮助学生管理时间参与课堂学习积极参与课堂可以提高学习效果，合理安排学习时间有助于适应新的学习方式。养成良好习惯每日复习的习惯和合理规划学习时间有助于提高学习效果和减轻学习压力。自我管理和自律意识提升自我管理与自律

04.自我管理和自律缺乏自我管理能力影响学生学习

自我管理和自律成长认识自我管理能力规划学习进度培养自律意识养成良好的学习习惯和时间管理能力提高学习效果积极参与课堂，合理利用学习资源自我管理能力重要性

不良习惯影响学习和成长学习任务过多，难以有效完成，需要合理安排学习任务拖延学习时间无法合理安排学习时间和资源缺乏学习计划容易分心和受外界干扰注意力不集中自我管理与自律不足

明确学习目标设定目标提高学习效果，提高学习效果的目标和计划参与课堂学习资源积极参与课堂和合理安排学习时间有助于适应新的学习方式养成良好习惯良好的学习习惯和时间管理能力对学习和成长至关重要解决自我管理问题自我管理：问题解决

05.提高学习效果提高学习效果和适应新学习方式

合理规划制定详细计划，包括时间和资源坚持执行按照计划行动，及时调整制定学习目标和计划明确目标设定可行的目标，要有挑战性学习目标与计划制定

提高学习效果和适应新方式01积极参与参与课堂讨论，提问答疑02合理安排制定学习计划，合理分配时间03利用学习资源图书馆、网络等多种资源积极参与课堂

合理安排时间，制定明确的学习目标制定学习计划01充分利用课余时间，安排好学习生活课余时间规划02养成良好习惯，避免拖延和浪费时间避免拖延03提高学习效果和适应新方式合理安排学习时间

利用学习资源充分利用学习资源积极参与学校组织的学习活动03合理选择学习资源根据学习需求选择适合的资源02学习资源了解认识学校图书馆、电子资源库等01学习资源发掘

制定复习计划合理规划学习时间，避免拖延01每日复习养成每日复习的习惯，巩固知识点02养成每日复习的习惯总结复习成果总结学习进度，及时调整学习计划03每日复习养成良好习惯

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