马克思主义基本原理概论笔记(非常全-完全按照考纲编写).docVIP

绪论：

马克思主义是时代的产物马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的历史时代。资本主义机器大工业的开展，资本主义的开展及其内在矛盾的锋利化，为马克思主义的产生提供了客观条件；而工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，那么为马克思主义的产生准备了阶级根底。因此，马克思主义是时代的产物。

马克思主义的科学体系内容：⑴马克思、恩格斯共同创立的。⑵还包括毛泽东、邓小平等人的理论。⑶列入马克思主义范畴的理论，必须是在根本观点、根本立场、根本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。⑷有内在逻辑联系的科学体系，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论根底，处于核心地位的那么是科学社会主义理论。

马克思主义的根本理论特征马克思主义的根本理论特征是以实践为根底的科学性和革命性的统一。⑴马克思主义的革命性，集中表现在它的彻底的批判精神。

⑵马克思主义的革命性，还表现在她具有鲜明的政治立场上。⑶马克思主义的科学性，主要表现为它按照世界的本来面目认识世界，揭示了自然界和人类社会的开展规律。⑷马克思主义的科学性和革命性是紧密联系在一起的。

⑸马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为根底的。

马克思主义的理论品质——与时具进〔含义、意义与时具进就是党的全部理论和工作要表达时代性，把握规律性，富于创造性。⑴坚持党的思想路线，解放思想、实事求是，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。⑵创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。⑶实践根底上的与时具进、理论创新，是社会开展和变革的先导。

最高理想与共同理想的关系1马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。全国各族人民：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。最高理想与共同理想既相互区别又相互联系，是辨证统一的关系。2,共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要根底。3实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。

学习马克思主义的目的和方法一、树立正确的世界观、人生观、价值观。二、掌握认识世界和改造世界的伟大工具。三、全面提高人的素质。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。

哲学根本问题思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学的根本问题。包括两方面内容，第一方面是物质和意识何为第一性(划分唯心与唯物的标准)，第二方面：思维和存在有无同一性的问题，即思维能不能认识存在、世界能不能被认识的问题——是划分可知论与不可知论的标准。

说明辩证唯物主义科学的说明了世界的本质问题。⑴唯物主义：物质是一性的，意识第二性的。唯心主义：意识第一性的，物质第二性的。⑵唯心主义两种根本形态：主观、客观唯心主义。⑶古代朴素唯物主义把世界的本质或根源归结为某一种或某几种具体的物质形态。近代形而上学唯物主义以当时在自然科学中占主导地位的原子论为依据，把原子看成是世界的本原，认为原子是构成世界万物的最小物质单位。现代辩证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论，其根本思想是：一、成认世界的统一性，坚持一元论，反对二元论。二、认为世界统一于物质，坚持唯物主义一元论，反对唯心主义一元论。三、认为世界时运动开展的、无限多样性的统一，克服了旧唯物主义把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的局限性。

2形而上学唯物主义四个明显的局限性：一机械性，把一切运动都归结为机械运动，企图用理学原理解释一切现象，甚至把人和动物看成受力学规律支配的机器，因此形而上学唯物主义也称机械唯物主义；二形而上学性，它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不开展变化的；三是直观性，它对待世界、认识，都缺乏实践的观点；四是不彻底性，它只是在自然观上坚持唯物主义，在历史观上那么陷入唯心主义，把精神看成是社会开展的决定力量。

3运动和静止的含义及二者之间的关系。

答：⑴运动是物质的根本属性和存在方式。运动囊括宇宙中发生的一切变化和过程。相对静止，是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。它主要有两种情形：一、一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。二、事物的质没有发生根本变化，即事物质的相对稳定性。⑵世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一。第一，运动是无条件的的、永恒的、绝对的，精致是有条件的、战士的、相对的。第二，世界上的食物都是绝对云的那个和相对精致的统一。是动中有静，静中有动。幸而失学吧精致绝对化，否认运动；相对主义狡辩论那么只成认运动，否认相对精致。两者的的共同错误是把绝对运动和相对静止割裂。

成认相对