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我国省级公共图书馆文旅融合实践现状及优化对策分析

一、我国省级公共图书馆文旅融合实践现状

(1)近年来，我国省级公共图书馆在文旅融合方面取得了显著进展，成为推动文化和旅游发展的重要力量。据统计，截至2023年，全国已有超过80%的省级公共图书馆开展了文旅融合实践，涉及展览、讲座、研学等多种形式。以北京为例，北京市图书馆与故宫博物院合作，举办“故宫文化周”活动，吸引了大量游客和读者参与，有效提升了图书馆的文化影响力。此外，广东、上海等地的省级公共图书馆也纷纷推出特色文旅活动，如广东图书馆的“南粤文化之旅”、上海图书馆的“上海文化讲坛”，这些活动不仅丰富了图书馆的服务内容，也促进了地方文化的传承与发展。

(2)在实践中，省级公共图书馆文旅融合呈现出以下特点：一是资源整合能力增强，图书馆与博物馆、纪念馆等文化机构合作，共享资源，共同开发特色文旅产品；二是服务模式创新，通过线上线下结合的方式，提供更加便捷的文化服务；三是活动内容丰富多样，包括历史文化讲座、非遗技艺展示、文化创意产品开发等，满足了不同群体的文化需求。以浙江图书馆为例，该馆与当地政府合作，打造了“文化浙江”品牌，通过举办各类文化活动，将地方文化推向全国。

(3)尽管取得了显著成效，我国省级公共图书馆文旅融合实践仍面临一些挑战。首先是资金投入不足，部分图书馆在开展文旅融合活动时，由于经费限制，难以实现高质量的项目实施；其次是专业人才缺乏，图书馆在策划、执行文旅融合项目时，缺乏具备相关专业背景的人才；最后是宣传推广力度不够，部分图书馆的文旅融合项目知名度不高，未能有效吸引公众参与。为解决这些问题，需要政府加大政策支持力度，提高图书馆的自主创新能力，同时加强人才培养和宣传推广工作。

二、文旅融合实践中的问题与挑战

(1)在文旅融合实践中，我国省级公共图书馆面临诸多问题与挑战。首先，资金投入不足是制约文旅融合发展的关键因素。据统计，全国约有40%的省级公共图书馆在文旅融合项目上的年度预算不足100万元，这使得图书馆在开展大型活动、购买设备、聘请专业人才等方面受限。例如，某省级图书馆计划举办一场大型历史文化展览，但由于资金限制，展览规模和效果受到了影响。

(2)人才短缺也是文旅融合实践中的突出问题。图书馆在文旅融合过程中，需要具备策划、组织、执行等多方面能力的人才。然而，目前图书馆系统内具备这些能力的人才相对匮乏。以某省级图书馆为例，该馆在策划一项文旅融合项目时，由于缺乏专业策划人员，导致项目进度缓慢，效果不尽如人意。此外，图书馆工作人员的跨学科知识储备不足，也影响了文旅融合项目的创新性和深度。

(3)宣传推广力度不够是另一个挑战。部分图书馆的文旅融合项目知名度不高，未能有效吸引公众参与。一方面，图书馆在宣传推广方面的投入有限，导致活动信息传播范围有限；另一方面，图书馆在活动策划上缺乏创意，未能充分挖掘地方文化资源，使得活动缺乏吸引力。以某省级图书馆举办的“读书节”活动为例，由于宣传力度不足，活动参与人数远低于预期，未能达到预期的社会效益。

三、优化对策分析

(1)针对资金投入不足的问题，建议政府加大对省级公共图书馆文旅融合项目的财政支持力度。例如，设立专项基金，用于图书馆文旅融合项目的实施，包括设备购置、活动策划、人才培训等。同时，鼓励社会力量参与，通过众筹、赞助等方式拓宽资金来源。如某省级图书馆成功申请到政府资金支持，用于举办一系列以地方文化为主题的展览和讲座，有效提升了图书馆的文化影响力。

(2)为了解决人才短缺问题，图书馆可以采取以下措施：一是加强内部培训，提升现有工作人员的跨学科知识和技能；二是与高校、研究机构合作，共同培养文旅融合专业人才；三是引进外部人才，为图书馆注入新鲜血液。例如，某省级图书馆与当地高校合作，开设了图书馆文旅融合发展课程，为图书馆培养了一批具备文旅融合专业背景的毕业生。

(3)在宣传推广方面，图书馆应注重以下策略：一是利用新媒体平台，如微博、微信、抖音等，扩大活动信息的传播范围；二是与旅游部门、文化机构等合作，共同推广文旅融合项目；三是创新活动形式，提高活动的吸引力和参与度。如某省级图书馆通过举办“文化之旅”活动，与旅行社合作，吸引游客参与图书馆举办的讲座和展览，实现了文化推广与旅游发展的双赢。