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第45讲奇异角度两大形式

考场作文怎样才能得高分呢？要做到以下几点：

1、善于创新，敢突破。

2、写真事，抒真情，说真话。

3、文化底蕴厚实，有文采。

第一角度·立意创新

立意的要求：鲜明正确集中深刻新颖

A:鲜明

文章主题应旗帜鲜明，写文章，赞什么，反对什么，恨什么，爱什么，都

应该旗帜鲜明，态度明确，不能含含糊糊、模棱两可。

B:正确

记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”。

C:集中

一篇文章，只能有一个中心思想，突出一个主题。就像我们平时说话，不

能同时表达两个意思；否则，就会让别人听得糊涂，摸不着头脑。

D:深刻

1、立意深刻，要学会点化

这种点化常用于文末以“卒章志显”，从而将文章的立意推向一个新的高

度。朱德《回忆我的母亲》的结尾把对母亲的爱推及对党、对祖国、对人民的

爱，情感顿然升华。

2、立意深刻，要学会暗示

暗示就是言于此而兴于彼，作者往往是“明修栈道，暗渡陈仓”，那些

“以物喻人”、“托物寓意”的文章多用此法。

E:新颖

立意要新颖就是写作意图要紧扣时代的脉搏，所考虑的问题有新的角度，

所写的内容有独立的见解。

立意新颖三个不能“忘”

1.不能忘记避“俗”——而立意真正要作到有新意，就务必避俗避熟。

2.不能忘记求“异”——（打破常规·逆向思维）

3.不要忘记变“角”——变角就是变化一种切入的角度，角度

一新，立意也就为之一新。

话题作文获取满分的四个绝招

化大为小，以小见大

以小见大法，就是以小题材表现大主题的方法，让“一滴水反映出太阳

光辉”。

深入挖掘，平中见奇

许多深刻的道理往往蕴藏在平常的生活中，等待我们去发现。同学们要善

于从叙写的小事中深入挖掘，去探寻人或人性的最本质的东西或最闪光的精神

世界，从平凡的小事中挖掘出耐人寻味的感动。

另辟蹊径，凸现个性

作文立意新颖，往往要利用逆向思维和求异思维。即同样一个话题，避开

一般同学的构思和立意方式，巧妙地从另一个角度去立意，或借旧事物翻出新

意，给人新的启迪和感受。

大气磅礴，意高为峰

立意“大气磅礴”通俗地说就是从更高的层面去立意，使立意深刻，即深

入思考命题的内涵，找出事物的本质联系，揭示命题的实质。

第二角度·构思创新

变异式构思

“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。

机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个

性。

逆向式构思

反弹琵琶，逆向思维，给人耳目一新之感，使你的文章独辟蹊径，熠熠生

辉。

另类式构思

主要指突破常规的构思，如：答题式构思、标题式构思、片段组合式构思、

谈心式构思等。

“片段组合式构思”

特点

“片段组合式”作文，顾名思义，是指由几个能体现文章主旨的片段共

同构建成的作文样式。

这些独立的片段虽然各属于不同时空，天上地下、古今中外、动物植物、

有生命的无生命的人、事、情、境等都可入文，但却有一条中心主线索贯穿其

中。

妙处

1、中心明确，表达准确，易于发挥，不易错判。

2、文章层次清晰，结构严谨，一目了然。

3、选材的灵活性和自由度很大，既能充实文章内容，作者思路也容易打开，解

除了无话可说、写不下去的障碍。

4、片断之间无须衔接，省去了过渡语句，因而方便作者，不须过多考虑结构安

排。

5、片断数量可多可少，因此可灵活控制篇幅。

基本要求

开头要求：要体现题意，富有文采

1、为了使阅卷老师在很短时间内对文章中心有一个清晰的把握，开头一定

要把自己的立意交待清楚，且不可拖沓（入题太慢）。

2、一定要有文采。争取在语言上先声夺人。或用比喻、排比、对偶修辞手

法，或用整句增强气势，或引用名言、诗歌、典故，体现知识的广博。

3、开头部分可采用排比段，一般安排一至二小段，70字左右。

中间要求：片断既要有联系又要有层次，体现主题，反复共鸣

1、有联系。指片断之间要有一定的关系，既分工又合作，从不同角度、侧

面去表现同一主题。

2、有层次。指片断之间顺序问题，几个片断放在一处能表达某种意思。或

横向展开，逐层拓展（并列式）；或纵向延伸，逐层深入（层进式）。

3、每个片断